经学生本人和家长申请，学校允许部分成绩特别优秀的学生跳级，体现了教育的（ ）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.巩固性原则

题目

经学生本人和家长申请，学校允许部分成绩特别优秀的学生跳级，体现了教育的（ ）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

相似考题

1.允许成绩优秀的学生跳级，体现了（ ）原则。A．启发性B．直观性C．因材施教D．巩固性

2.允许成绩优秀的学生跳级，体现了（ ）原则。 A.启发性 B.直观性 C.因材施教 D.巩固性

3.在有条件的学校实行按能力分班教学，允许成绩优异的学生跳级，这符合（）的教学原则。 A.启发性 B.循序渐进 C.因材施教 D.理论联系实际

4.允许成绩优秀的学生跳级，体现了( )原则。A.启发性 B.直观性 C.因材施教 D.巩固性

参考答案和解析
正确答案：C
因材施教原则是指教师要根据学生的实际情况，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能获得最佳的发展。经学生本人和家长申请，学校允许部分成绩特别优秀的学生跳级，体现了教育的因材施教原则。故答案选C。
更多“经学生本人和家长申请,学校允许部分成绩特别优秀的学生跳级,体现了教育的( )。A.启发性原则B.直 ”相关问题

  • 第1题：

    某校在期末考试后，对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（）

    A、体现了学校的管理权
    B、体现了学校的教育权
    C、体现了学生的受教育权
    D、侵犯了学生的隐私权

    答案：D
    解析：
    未成年人作为独立的个体，享有隐私权，有权保守自己的秘密和维护自己的尊严。学校张贴学生成绩，将成绩公示，披露了学生隐私，属于不当做法，故选D。

  • 第2题：

    11、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（)

    A．体现了学校的管理权

    B．体现了学校的教育权

    C．体现了学生的受教育权

    D．侵犯了学生的隐私权


    B

  • 第3题：

    14、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（)

    A．体现了学校的管理权

    B．体现了学校的教育权

    C．体现了学生的受教育权

    D．侵犯了学生的隐私权


    D

  • 第4题：

    某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法 （ ）

    A.体现了学校的管理权
    B.体现了学校的教育权
    C.侵犯了学生的受教育权
    D.侵犯了学生的隐私权

    答案：D
    解析：
    隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活具有决定权。隐私权是一种基本人格权利。

  • 第5题：

    43、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（)

    A．体现了学校的管理权

    B．体现了学校的教育权

    C．体现了学生的受教育权

    D．侵犯了学生的隐私权


    B

相关内容