“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。( )
1.如孔子日:“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。( )
2.“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。A.《周易》B.《论语》C.《孟子》D.《道德经》
3.孔子说“举一隅。不以三隅反,则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。A.学习定势 B.学习迁移 C.学习兴趣 D.学习习惯
4.()说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”A、孔子B、孟子C、庄子D、老子
第1题:
第2题:
“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”说的就是启发。
第3题:
9、“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”说的就是启发。
第4题:
第5题:
50、“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”说的就是启发。