参考答案和解析
答案:B,D
解析:
形式训练说强调学习迁移是官能得到训练而发展的结果,官能提高了,学习者解决各种问题的能力都提高了,这是一般迁移。共同要素说认为两种情境相同的因素越多,迁移的可能性就越大,这是特殊迁移。概括说强调原理、原则的概括对迁移的作用,这是一般迁移。学习迁移的产生式理论强调两种学习中产生式重叠的多寡影响迁移,这是特殊迁移。
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  • 第1题:

    一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,是(  )。

    A.纵向迁移
    B.横向迁移
    C.特殊迁移
    D.非特殊迁移

    答案:D
    解析:
    根据迁移内容,迁移可分为特殊迁移和非特殊迁移。特殊迁移是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。

  • 第2题:

    先行学习对后继学习产生的影响是( )。

    A. 一般迁移 B.顺向迁移 C.特殊迁移 D.逆向迁移


    答案:B
    解析:
    先前的学习对后来的学习的影响,称为顺向迁移。

  • 第3题:

    形式训练说强调的迁移类型是:( )

    A.水平迁移
    B.垂直迁移
    C.特殊迁移
    D.一般迁移

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    先前学习中习得的原理和态度影响后面的学习。这是一种(  )

    A.逆向迁移
    B.负迁移
    C.特殊迁移
    D.普遍迁移

    答案:D
    解析:
    先前学习中习得的原理和态度影响后面的学习。这是一种普遍迁移。

  • 第5题:

    “形式训练说”所强调的学习迁移类型是

    A.一般迁移
    B.特殊迁移
    C.横向迁移
    D.纵向迁移

    答案:A
    解析:
    形式训练说强调通过对官能的训练使个体解决各种问题的能力都有所提高,这强调的是一般迁移。因此本题选A。

  • 第6题:

    ()是指先前学习中所获得的经验对后继学习的影响。例如,“举一反三”。

    • A、顺向迁移
    • B、逆向迁移
    • C、特殊迁移
    • D、普遍迁移

    正确答案:A

  • 第7题:

    汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()。

    • A、一般迁移
    • B、特殊迁移
    • C、负迁移
    • D、垂直迁移

    正确答案:C

  • 第8题:

    与形式训练说迁移理论联系最为紧密的是()

    • A、逆向迁移
    • B、负迁移
    • C、特殊迁移
    • D、一般迁移

    正确答案:D

  • 第9题:

    学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生的迁移是()。

    • A、一般迁移
    • B、普遍迁移
    • C、非特殊迁移
    • D、具体迁移

    正确答案:D

  • 第10题:

    一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用是指学习迁移中的()

    • A、负迁移
    • B、正迁移
    • C、纵向迁移
    • D、特殊迁移

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    学习单词basket(篮子)后,再学习basketball(篮球),所产生的迁移是()。
    A

    一般迁移

    B

    普遍迁移

    C

    非特殊迁移

    D

    具体迁移


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从学习迁移的效果划分,可以将迁移分为()
    A

    顺向迁移和逆向迁移

    B

    垂直迁移和水平迁移

    C

    正迁移、负迁移和零迁移

    D

    特殊迁移和非特殊迁移


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是 (  )。
    A.正迁移
    B.横向迁移
    C.特殊迁移
    D.非特殊迁移


    答案:D
    解析:
    非特殊迁移也称一般迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。

  • 第14题:

    学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中,这种迁移属于( )
    A.具体迁移 B.特殊迁移 C. 一般迁移 D.水平迁移


    答案:C
    解析:
    原理、原则和态度的具体应用是一般迁移,因此学习策略的具体运用属于一般迁移。

  • 第15题:

    后来的学习对先前学习的影响,叫(  )

    A.顺向迁移
    B.逆向迁移
    C.特殊迁移
    D.非特殊迁移

    答案:B
    解析:
    后来的学习对先前学习的影响,叫逆向迁移。反之,则是顺向迁移。

  • 第16题:

    布鲁纳认为学习学科基本结构有利于学习迁移,所涉及的迁移本质上是

    A.水平迁移
    B.垂直迁移
    C.特殊迁移
    D.一般迁移

    答案:D
    解析:
    布鲁纳强调原理和态度的迁移是教育过程的核心,强调将学习的内容能够广泛地运用到不同的情境中。

  • 第17题:

    什么是一般迁移?什么是特殊迁移?分别阐述一种与之相关的学习迁移理论。


    答案:
    解析:
    (1) 一般迁移的概念一般迁移也叫普遍迁移、非特殊迁移,是指原理、原则或态度的迁移,即一种学习可迁移到多种情境中。(2)特殊迁移的概念特殊迁移也叫具体迁移,是指一种学习中获得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。(3)形式训练说:强调一般迁移的学习迁移理论形式训练说是古老的迁移理论,以官能心理学为理论基础。官能就是注意、知觉、记忆、思维、想象等。这一观点认为,通过训练,官能得到发展,学习者在各种任务中的解决问题的能力都提高了。因此这一理论阐释是一般迁移。(4)共同要素说:强调特殊迁移的学习迂移理论桑代克提出了学习迁移的共同要素说,认为只有两种训练机能之间有相同要素时,才可能发生迁移。当两种学习情境中相同的刺激一情境反应的联结越多,迁移就越多。因此这一理论强调的迁移是特殊迁移。 本题考查的是学习迁移的内容。这一部分涉及学习迁移的类型和学习迁移理论的内容,学习这一部分内容时,需要将学习迁移的类型与各种学习迁移的实例以及学习迁移的理论联系起来,考虑这些学习迁移理论能够解释何种类型的学习迁移。

  • 第18题:

    将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是()。

    • A、从迁移发生的方式
    • B、从迁移的影响效果
    • C、从迁移发生的学习类型
    • D、从迁移的方向

    正确答案:A

  • 第19题:

    按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。

    • A、正与负迁移
    • B、纵向与横向迁移
    • C、普通与特殊迁移
    • D、顺向与逆向迁移

    正确答案:A

  • 第20题:

    从学习迁移的效果划分,可以将迁移分为()

    • A、顺向迁移和逆向迁移
    • B、垂直迁移和水平迁移
    • C、正迁移、负迁移和零迁移
    • D、特殊迁移和非特殊迁移

    正确答案:C

  • 第21题:

    根据迁移的方向,学习迁移可分为()

    • A、特殊迁移和普遍迁移
    • B、正迁移和负迁移
    • C、横向迁移和纵向迁移
    • D、顺向迁移和逆向迁移

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是()。
    A

    从迁移发生的方式

    B

    从迁移的影响效果

    C

    从迁移发生的学习类型

    D

    从迁移的方向


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    先行学习对后继学习产生的影响是()。
    A

    一般迁移

    B

    顺向迁移

    C

    特殊迁移

    D

    逆向迁移


    正确答案: A
    解析: 暂无解析