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  • 第1题:

    幼儿园数学教学可以存在不同的形式,包括()。

    A、上课

    B、语言指导

    C、提供操作材料

    D、鼓励自学

    E、创设学习环境


    参考答案:ABCE

  • 第2题:

    幼儿园教学中如何为语言障碍儿童提供特殊帮助?
    (1)多让幼儿念一些音韵和谐的儿歌,确立要学习的目标音,通过儿歌、绕口令更正其不正确的发音。(2)教师进行正确示范,并让他多听其他小朋友正确的发音,多提问,创设各种讲话的情境。
    (3)教师选择热情、语言能力突出的儿童与该儿童结成固定的伙伴,并逐渐扩大其交往范围。
    (4)让儿童通过各种有趣的方式学习多种表情,多进行一些促进动作协调的体育练习。
    (5)随时与家长保持联系,让家长配合,强化幼儿园的教育内容。

  • 第3题:

    24、4. 制定幼儿园语言教学具体目标的主要依据是幼儿语言发展的规律。


    1.乐意与人交谈,讲话礼貌; 2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 3.能清楚地说出自己想说的事; 4.喜欢听故事、看图书; 5.能听懂和会说普通话。

  • 第4题:

    美国最早的幼儿园运用的教学语言是()
    德语

  • 第5题:

    4. 制定幼儿园语言教学具体目标的主要依据是幼儿语言发展的规律。


    错误