医务小组工作的各个阶段中,对工作目标的达成、活动设计以及工作人员的技巧进行评估的是( )。
A.计划阶段
B.组织阶段
C.结束阶段
D.进行阶段
E.介入阶段
1.医务小组工作的各个阶段中,对工作目标的达成、活动设计以及工作人员的技巧进行评估的是( )。A.计划阶段B.组织阶段C.结束阶段D.进行阶段E.介入阶段
2.(2017年)在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感 B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解 C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识 D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
3.在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感 B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解 C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识 D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
4.小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有()。A:小组活动是实现小组目标的最主要工具 B:小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C:在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考 D:小组活动方案必须与小组目标保持一致 E:不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: