小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有()。A:小组活动是实现小组目标的最主要工具 B:小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C:在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考 D:小组活动方案必须与小组目标保持一致 E:不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验

题目
小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有()。

A:小组活动是实现小组目标的最主要工具
B:小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
C:在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
D:小组活动方案必须与小组目标保持一致
E:不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验

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  • 第1题:

    社会工作实务中,小组工作的技巧包括( )。

    A.沟通和互动技巧
    B.控制小组进程技巧
    C.小组讨论技巧
    D.小组活动设计技巧
    E.小组会议技巧

    答案:A,C,D
    解析:
    随着社会工作实务的发展,小组工作技巧不断丰富和完善。在整个小组工作的过程中,包括建立关系、诊断、系统观察、组织和介入小组、领导、沟通、参与小组、专业判断、运用社会资源、过程记录和评估小组过程等,都需要运用小组工作技巧。其具体包括:①沟通与互动技巧;②小组讨论技巧;③小组评估技巧;④小组活动设计技巧。

  • 第2题:

    在设计小组活动时,社会工作者需要考虑()等因素。

    A:小组的目标
    B:组员的能力
    C:自愿性
    D:小组活动的基本要素
    E:自助性

    答案:A,B,D
    解析:
    在设计小组活动时,社会工作者应该掌握和考虑以下几点:①扣紧小组目标;②考虑组员的特征及能力:③小组活动的基本要素;④经验分享环节。

  • 第3题:

    小组活动的设计技巧包括()。

    A:扣紧小组目标
    B:加强信息的管理
    C:小组活动的基本要素
    D:考虑组员的特征及能力
    E:经验分享环节

    答案:A,C,D,E
    解析:
    小组活动的设计技巧包括:①扣紧小组目标;②考虑组员的特征及能力;③小组活动的基本要素;④经验分享环节。

  • 第4题:

    在设计小组活动时,社会工作者应该考虑的要素有()。

    • A、紧扣小组目标
    • B、组员的特征和能力
    • C、经验分享环节
    • D、社会工作者的喜好
    • E、小组活动的基本要素

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题:

    小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧,社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素,下列表述不正确的是()。

    • A、小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具
    • B、在设计小组活动时,社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征,设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动
    • C、不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节
    • D、小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素

    正确答案:D

  • 第6题:

    小组工作的常用技巧包括()

    • A、控制小组进程技巧
    • B、小组会议技巧和策划小组活动的技巧
    • C、沟通和互动技巧
    • D、策划小组活动的技巧
    • E、收集工作资料的技巧

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法,正确的有()。

    • A、小组活动是实现小组目标的最主要工具
    • B、小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
    • C、在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
    • D、小组活动方案必须与小组目标保持一致
    • E、不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    多选题
    社会工作实务中,小组工作的技巧包括(  )。
    A

    沟通和互动技巧

    B

    控制小组进程技巧

    C

    小组讨论技巧

    D

    小组活动设计技巧

    E

    小组会议技巧


    正确答案: E,B
    解析:
    随着社会工作实务的发展,小组工作技巧不断丰富和完善。在整个小组工作的过程中,包括建立关系、诊断、系统观察、组织和介入小组、领导、沟通、参与小组、专业判断、运用社会资源、过程记录和评估小组过程等,都需要运用小组工作技巧。其具体包括:①沟通与互动技巧;②小组讨论技巧;③小组评估技巧;④小组活动设计技巧。

  • 第9题:

    多选题
    小组工作的常用技巧包括()
    A

    控制小组进程技巧

    B

    小组会议技巧和策划小组活动的技巧

    C

    沟通和互动技巧

    D

    策划小组活动的技巧

    E

    收集工作资料的技巧


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时,社会工作者首先要考虑(    )。
    A

    环境和场地

    B

    小组工作的目标

    C

    小组活动的顺序

    D

    小组活动的规模


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有()。
    A

    小组活动是实现小组目标的最主要工具

    B

    小组活动的设计要考虑组员的个体性特征

    C

    在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考

    D

    小组活动方案必须与小组目标保持一致

    E

    不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    每个小组活动方案都要预留一定的时间让组员分享彼此的经验,鼓励组员发表参与小组活动的感受。这是小组设计技巧中需要注意的(  )。
    A

    小组活动的基本因素

    B

    扣紧小组目标

    C

    经验分享环节

    D

    发表感受环节


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    社会工作者在设计小组活动时,需要考虑( )的因素。

    A.扣紧小组目标
    B.考虑组员的特征及能力
    C.自愿性与自助性
    D.小组活动的目标
    E.组员的性别与年龄

    答案:A,B,D,E
    解析:
    在设计小组活动时,社会工作者应该掌握和考虑以下几点:①扣紧小组目标;②考虑组员的特征及能力,社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征,认识和把握组员的社会关系背景及文化背景,了解其以往的成长经历及成长过程中的主要问题;③小组活动的基本要素,包括小组活动的目标(总体性目标和阶段性目标)和小组活动的参与者(年龄、性别、职业、文化背景等)。④经验分享环节,不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节,都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验,鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,总结有益的启示。实际上,经验分享的环节,也是社会工作者评估小组活动是否达到预期目的的环节之一。

  • 第14题:

    社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验;在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时,运用的技巧有(  )。
    ?

    A.扣紧小组阶段目标

    B.注重组员经验分享环节

    C.考虑组员特征和能力

    D.营造舒适安全氛围

    E.协调和处理小组冲突

    答案:A,B,C
    解析:
    设计小组活动的技巧包括: ①扣紧小组目标。要围绕小组工作的总目标或最终目标,根据小组工作各个阶段的目标要求,设计好与这些阶段相适应的一系列小组活动方案。如在小组工作初期,为促进组员相互熟识,消除紧张情绪,通常可设计自我介绍、相互介绍、寻找朋友、集体歌唱以及做游戏等活动,以创造轻松和谐的小组氛围;在小组工作中期转折阶段,可设计角色扮演、角色互换、角色冲突的情景剧,引导组员学习容忍、换位思考、化解矛盾和冲突的办法。 ②考虑组员的特征及能力,设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的小组活动。 ③小组活动的基本要素。具体为:总体性目标和阶段性目标、小组活动的参与者、活动规模、时间分配、组员角色扮演和角色互换、环境设计、资源供应与经费预算、预期结果、防止和处理意外事件的预案、总结与奖励。 ④经验分享环节。不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节,都须预留一定的时间让组员分享彼此的经验,鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,总结有益的启示。

  • 第15题:

    在某新建小区,有不少年轻妈妈经常带着孩子在小区花园里游玩,她们彼此交流一些育儿的经验与困惑。社区工作者小林组织她们成立了“育儿互助组”,并策划了以“育儿经验交流”为主题的系列小组活动,妈妈们的关系逐渐密切,小林则慢慢处于小组的“边缘化”位置。随着加入小组的人数不断增多,居委会主任和小林计划以该小组为基础,申请成立正式的社团或先成为备案组织。本案例中,小林设计小组活动的时候,需要考虑的基本要素有()

    • A、小组活动参与者的人数
    • B、小组活动的经费预算
    • C、小组活动的环境设计
    • D、小组活动的经验分享

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。

    • A、经验分享环节
    • B、组员的特征和能力
    • C、小组活动的顺序
    • D、小组活动的规模

    正确答案:B

  • 第17题:

    关于QC小组活动,()的说法是正确的。

    • A、激励不到位,小组活动无法持续开展下去
    • B、主要靠员工自主参加,自主活动
    • C、小组活动能提高员工的工作满意度
    • D、企业内有全国优秀QC小组说明企业小组活动好

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中,小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏首先要考虑()。

    • A、经验分享环节
    • B、组员的特征和能力
    • C、小组活动的顺序
    • D、小组活动的规模

    正确答案:B

  • 第19题:

    在设计小组活动时,社会工作者需要考虑()等因素。

    • A、小组的目标
    • B、纽员的能力
    • C、自愿性
    • D、小组活动的基本要素
    • E、自助性

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    单选题
    小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧,社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素,下列表述不正确的是()。
    A

    小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具

    B

    在设计小组活动时,社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征,设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动

    C

    不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节

    D

    小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素


    正确答案: B
    解析: 小组活动的基本要素包含资源供应与经费预算。

  • 第21题:

    单选题
    关于小组活动设计的技巧,说法正确的是(  )。
    A

    小组转折阶段可以设计活动营造轻松和谐的氛围

    B

    设计活动时需要综合分析每位组员的特点和需要

    C

    在小组开始阶段活动的经验分享环节可以省略

    D

    设计小组活动时只需要考虑小组各阶段的目标


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    小组工作的开展和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持,因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧,下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有(  )
    A

    小组活动是实现小组目标的最主要工具

    B

    小组活动的设计要考虑组员的个体性特征

    C

    在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考

    D

    小组活动方案必须与小组目标保持一致

    E

    不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    在设计小组活动时,社会工作者需要考虑()等因素。
    A

    小组的目标

    B

    纽员的能力

    C

    自愿性

    D

    小组活动的基本要素

    E

    自助性


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    在设计小组活动时,社会工作者应该掌握和考虑(    )
    A

    扣紧小组目标

    B

    考虑组员的特征及能力

    C

    小组活动的基本要素

    D

    经验分享环节

    E

    考虑社会工作者的工作水平


    正确答案: B,A
    解析: