更多“我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括、、、、、。 ”相关问题
  • 第1题:

    夏、商、周“设庠、序、学、校以教之”,西周则建立了典型的政教合一的官学体系。并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育________,其典型特征是(“学在官府”)和(“政教合一”)。


    正确答案:
    礼、乐、射、御、书、数

  • 第2题:

    西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。( )


    正确答案:×
    西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。

  • 第3题:

    西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的七艺教育.()


    正确答案:×
    ×【解析】是六艺教育,即礼、乐、射、御、书、数,合称六艺.

  • 第4题:

    礼乐教育是“六艺”教育的中心。 ( )


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的_ 的官学体系,并有了 “_ ”与“_ “之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。


    答案:政教合一,国学,乡学,六艺;,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是()。
    A.学为文士
    B.以(书)吏为师
    C.学在官府
    D.政教合一
    E.罢黜百家,独尊儒术


    答案:C,D
    解析:
    西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政 教合一的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,即设在王城和诸侯国都的学校与设在地方的 学校、设在间里的塾校,并形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。所以本题选CD。

  • 第7题:

    西周形成了以“六艺”为主的教育内容,即()。
    礼、乐、射、御、书、数

  • 第8题:

    西周时期的学校教育的内容主要是“六艺”,即()。


    正确答案:礼、乐、射、御、书、数

  • 第9题:

    我国古代教育的“六艺”内容有()

    • A、经义
    • B、策论
    • C、礼乐
    • D、射御
    • E、书数

    正确答案:C,D,E

  • 第10题:

    多选题
    西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是( )。
    A

    学为文士

    B

    以(书)吏为师

    C

    学在官府

    D

    政教合一

    E

    罢黜百家,独尊儒术


    正确答案: C,D
    解析: 西周建立了典型的宫学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是“学在官府”、“政教合一”。

  • 第11题:

    单选题
    西周六艺教育以()为中心。
    A

    礼乐

    B

    射御

    C

    书数

    D

    礼书


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    西周时期,形成了以礼乐为中心的文武兼备的( )。
    A

    文法教育

    B

    骑士教育

    C

    宗教教育

    D

    六艺教育


    正确答案: B
    解析: 西周时期教育的主要内容是礼、乐、射、御、书、数,合称六艺。

  • 第13题:

    我国在西周以后建立了典型的__________的官学体系,并有了“__________”与“__________”之分,形成了以__________为中心的文武兼备的六艺教育。

    【参考解析】:政教合一,国学,乡学,礼乐;


    正确答案:
    政教合一,国学,乡学,礼乐;

  • 第14题:

    西周以后形成了文武兼备的六艺教育,六艺由礼、____、____、____、____、____六门课程组成。


    正确答案:
    乐、射、御、书、数

  • 第15题:

    西周以后形成了文武兼备的七艺教育。 ( )


    答案:错
    解析:
    西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的“六艺教育”。

  • 第16题:

    西周时期,形成了以礼乐为中心的文武兼备的( )。
    A.文法教育 B.骑士教育C.宗教教育 D.六艺教育


    答案:D
    解析:
    西周时期教育的主要内容是礼、乐、射、御、书、数,合称六艺。

  • 第17题:

    我国在西周以后建立了典型 的( )的官学体系,并有了 “( )”与“( )”之分,形成了以( )为中心的文武兼备的六艺教育。


    答案:政教合一,国学,乡学,礼乐,
    解析:

  • 第18题:

    西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,教育内容上形成了以( )为中心的文武兼备的六艺教育。


    答案:礼乐,
    解析:

  • 第19题:

    六艺教育以礼乐为中心,由六门课程组成,即()、()、()、()、()、()。


    正确答案:礼;乐;射;御;书;数

  • 第20题:

    古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:()。


    正确答案:礼、乐、射、御、书、数

  • 第21题:

    西周时期,形成了以礼乐为中心的文武兼备的( )。

    • A、文法教育
    • B、骑士教育
    • C、宗教教育
    • D、六艺教育

    正确答案:D

  • 第22题:

    填空题
    六艺教育以礼乐为中心,由六门课程组成,即()、()、()、()、()、()。

    正确答案: 礼,乐,射,御,书,数
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    西周形成了以“六艺”为主的教育内容,即()。

    正确答案: 礼、乐、射、御、书、数
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    我国古代教育的“六艺”内容有()
    A

    经义

    B

    策论

    C

    礼乐

    D

    射御

    E

    书数


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析