在打上课铃后教师未进入教室,此时学生发生事故,属于教学事故。()此题为判断题(对，错)。

题目
在打上课铃后教师未进入教室,此时学生发生事故,属于教学事故。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.上课铃响后,教室内的学生依然在大声喧哗,教师让学生趴在桌上平静几分钟,然后再上课,这是()技术。A、暂停B、消退C、负强化D、以上都不对

2.马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。 李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。 李溪的论证使用了以下哪项作为前提？ Ⅰ.有些课讲得好的老师发生过教学事故 Ⅱ.凡有过教学事故的教师都不是合格教师 Ⅲ.只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格A.仅Ⅰ B.仅Ⅱ C.仅Ⅲ D.Ⅱ和Ⅲ

3.新入职教师因不熟悉学校教学工作的相关规章制度，导致了较高的教学事故率。以S中学为例，尽管新入职教师占该校教师总数不足5%，但是在因教学事故给予处分的教师中，新入职教师占了25%。 以下各项如果为真，除哪项外均能削弱上述结论？A.新入职教师普遍认为学校的教学管理规定不合理 B.与老教师相比，新入职教师在工作中还比较散漫 C.新入职教师所教授的班级大多是平均分较低的班级 D.新入职教师因忙于熟悉环境而没有对教学工作足够重视

4.学校应坚决避免发生的五类安全事故是什么?()A、物和环境事故B、踩踏事故C、卫生事故D、教师事故E、学生事故F、课堂事故

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  • 第1题：

    体育教学过程最基本的构成要素包括（ ）四个方面。

    A.教师、学生、教室、教学内容
    B.教师、学生、教学内容、教学环境
    C.教务部门、教学部门、学生、教材
    D.校长、教师、教室、学生

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育教学过程四大要素的知识点。

    B项，教师、学生、教学内容和教学环境是体育教学过程的4大要素。教师是主导、学生是主体、教学内容是达成教学目标的载体。教学环境为教学提供保障。综上，B正确。

    A项，体育课分为室内室外，教室也是体育课的组成部分，但不是主要的。故排除。

    C项，教务部门、教学部门为干扰项。故排除。

    D项，体育教学过程与校长无关。故排除。

    故正确答案为B。

  • 第2题：

    2、史维祥教授任校长期间，抓了一段时间的“挂牌教学“，这个“挂牌教学”是指？

    A．规范教师持工作证上岗、进教室上课。

    B．要求学生持学生证去上课。

    C．学生可以在同一门课的多位老师课堂中流动，有选择性地听讲，如果某位老师课堂听课人数少到一定数目则会被停课。

    D．教师、学生都必须佩戴胸牌进行教学。


    学生可以在同一门课的多位老师课堂中流动，有选择性地听讲，如果某位老师课堂听课人数少到一定数目则会被停课。

  • 第3题：

    在体育教学活动中由于其他有关教师的不当教育行为造成的学生伤害不属于学校体育伤害事故。


    错误

  • 第4题：

    上课铃响了，来上英语课的陆老师看着教室旁仍在打扫的学生们，他如何做最合适？

    A.和同学们一起尽快打扫，打扫完后再开始上课
    B.留下班干部继续打扫，组织其他同学开始上课
    C.让全班同学回教室上课，下课以后再继续打扫
    D.和班主任协商，不上课，为教育学生继续打扫

    答案：C
    解析：
    在处理一些突发性问题时，应该坚持不影响教学为首要原则，而且学生的“破坏”面积比较大，短时间也没法打扫干净，因此应该先以上课为主，之后再组织学生打扫卫生。
    因此。
    选择C选项。

  • 第5题：

    下列哪种教师的行为属于负效教学（）

    A．学生上课有违纪行为，就严肃制止

    B．学生上课有违纪行为，就明确提醒注意

    C．学生上课有违纪行为，就把学生赶出教室罚站

    D．学生上课有违纪行为，就进行说服


    B

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