30、研究成果、学术论文违规署名构成学术不端的行为包括?
A.学生科研能力较强,导师由于业务较多,几乎没有过问的情况下,学生和导师共同署名发表
B.学生不能独立完成论文,出于考评压力,导师只好全程亲力亲为,学生不劳而获
C.有的学生独立发表论文困难,因此在未经过导师允许的情况下,挂了导师的名
D.对于导师指导的学术论文,学生在鸣谢词中正式致谢
第1题:
引用自己发表的研究成果或数据,没有详细列出有关文献出处,不属于学术不端行为。
第2题:
对于指导教师违反学术道德,可做出暂停招生、取消导师资格的处理;严重败坏学术道德的,由学位授予单位依据国家有关()处理办法进行处理
第3题:
简述学术论文署名和单位地址格式规范标准。
第4题:
引用的规范中,学术论文中所使用的他人研究成果,包括()。
第5题:
学术论文的署名体现了文责自负的原则。
第6题:
由他人代写学术论文是学术不端行为。
第7题:
学术不端行为中参与或与他人合谋隐匿学术劣迹,具体包括()
第8题:
经调查,确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的,应当认定为构成学术不端行为()
第9题:
抄袭
侵吞
伪造或者篡改数据
引用
不当使用他人署名
第10题:
对
错
第11题:
科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养
科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
第12题:
对
错
第13题:
论文署名时故意遗漏与自己有利益冲突且对论文做实质性贡献的人,也是一种学术不端行为。
第14题:
学术论文中所使用的他人研究成果(),属于学术不端行为。
第15题:
学术论文的作者署名可以用笔名。
第16题:
以教育事实为主的科学研究成果主要包括()
第17题:
我国《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定应当认定为构成学术不端行为有哪些?
第18题:
发挥学术楷模的示范表率作用和()典型案例的教育警示作用,努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围
第19题:
以教育事实为主的科学研究成果主要包括()
第20题:
学术不端行为包括()。
第21题:
对
错
第22题:
参与他人的学术造假
与他人合谋隐藏其不端行为
监察失职
对投诉人打击报复
第23题:
观点
结论
数据
公示
第24题:
学风不端行为
道德不端行为
学术违规行为
学术不端行为