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  • 第1题:

    “修葺”的“葺”是个用“艹”表义的形声字,用“艹”表义是为什么?


    正确答案:古时候老百姓的房屋多盖以茅草,而茅草不能持久,一两年就要翻盖修葺,故“葺”以“艹”表意。后引申指对建筑物的维修。

  • 第2题:

    举例说明形声字的形旁和声旁的主要作用。


    正确答案: 1、形旁的主要作用是提示字义,例如“按”的形旁是“木”,说明这个字的意义同树木有关系;形旁还可以区别同音字,例如“挂”和“桂”就是通过形旁区别字形的。
    2、声旁可以指示字音,例如“瑛”的声旁是“黄”,说明“瑛”的读音与“黄”相同;声旁可以区别字形,可以区别同类字和形近字。

  • 第3题:

    举例说明形声字的形旁有哪些作用?


    正确答案: (1)提示字义。如:渴、清,看到“氵”就使人联想到水。
    (2)区别同音字。如:“钢”和“纲”,形旁不同,意义自然不同。

  • 第4题:

    举例说明什么是语言意义?什么是语境意义?


    正确答案:一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义通常称做语言意义。个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的意义,通常称做语境意义。比如“今天有点冷”这句话表示“今天气温比较低”,这是它的一般的和稳定的系统;在不同的情况下它还可能表示客人请主人关上开着的窗户,或是母亲提醒孩子多空一点衣服,这些同特定的情景联系在一起的意义是难以穷尽列举的,它们是这句话的个别的和临时的意义。

  • 第5题:

    什么是六书?每类主要特点是什么?分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。


    正确答案:六书,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,是古人对汉字的形体构造与使用规律所作的理论总结。
    象形的主要特点是字形像它所表达的事物之形,是以简单的线条把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来。如:目、舟、鸟、手、网。
    指事的主要特点是用记号指出事物的特点。如:亦、寸、本、刃、上。
    会意的主要特点是组合两个以上的形体来表示一个新的意义。如:从、北、莫、休、明。
    形声的主要特点是由意符(也叫形符)和声符两部分组成,意符表示意义范畴,声符表示读音。如:吐、忙、胡、破、故。

  • 第6题:

    为什么说形声字是最能产的造字方式?


    正确答案:由于形声字不但表义,而且表音,同活的语言联系密切,因此,形声字的生命力极强,音义结合的造字方法的能产性也最强。

  • 第7题:

    问答题
    形声字和会意字有什么相同和不同?“寒”、“治”、“慕”、“灸”、“爬”、“看”、“炙”、“步”、“问”、“修”等字中哪些是形声字?

    正确答案: 形声是以形旁和声旁组合的方式造字,形旁表示意义类属,声旁表是字音,如“肚、瓷”。会意是用两个或两个以上的字作为造字单位来组字,会合它们的意义以显示所造字的意义,如“析”表示以斧(斤)破木。形声和会意都有表意的部件,不同的是形声还能标示整个字的读音。“治”、“慕”、“灸”、“爬”是形声字。
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  • 第8题:

    问答题
    举例说明形声字的形旁有哪些作用?

    正确答案: (1)提示字义。如:渴、清,看到“氵”就使人联想到水。
    (2)区别同音字。如:“钢”和“纲”,形旁不同,意义自然不同。
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  • 第9题:

    问答题
    汉语形声字中的“形”和“声”各指什么?从汉字部位系统的角度看,“形”和“声”的配合主要有几种方式?请举例说明。

    正确答案:
    (1)形声字中的“形”指的是表示字义类属的偏旁,形声字中的“声”指的是表示字音的偏旁。
    (2)从汉字部位系统的角度看,“形”和“声”的配合主要有六种方式:
    ①左形右声,这一类数量最多。如:“河、梧、堆、挑、锡”等。
    ②右形左声,如:“都、切、劲、攻、战”等。
    ③上形下声,如:“芳、竿、宇、窃、爸”等。
    ④下形上声,如:“勇、型、袋、姿、架”等。
    ⑤外形内声,如:“囤、围、匣、裹”等。
    ⑥内形外声,如:“问、闻、瓣、辨”等。
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  • 第10题:

    问答题
    为什么说形声字是最能产的造字方式?

    正确答案: 由于形声字不但表义,而且表音,同活的语言联系密切,因此,形声字的生命力极强,音义结合的造字方法的能产性也最强。
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  • 第11题:

    问答题
    举例说明形声字中,声旁和形旁的搭配方式有哪些?

    正确答案: 1.左形右声,如抗、纸;
    2.左声右形,如功、领;
    3.上形下声,如露、花;
    4.上声下形,如烈、忘;
    5.内形外声,如闻、闷;
    6.内声外形,如圆、阁。
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  • 第12题:

    什么是轻声?举例说明轻声有什么作用。


    正确答案: 普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,变得有轻又短。这些变得有轻又短的调子就是轻声。
    普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别 意义 和 词性。
    兄弟xiōngdì([名]哥哥和弟弟)兄弟xiōngdi([名]弟弟)
    能干nénggà([形]有才能,会办事)能干néngga([形]心灵手巧;精明)
    言语yányǔ ([名]指所说的话)言语yányu ([动]开口;招呼)
    运气yùnqì (词组。武术、气功的一种炼身方法)运气yùqi([名]幸运)

  • 第13题:

    举例说明什么是成语,什么是成语活用。


    正确答案: 成语是汉民族习用的一种熟语,一般以四个音节为主,具有形式稳定、意蕴深厚、言简意赅、生动具体、新鲜别致的特点。例如:
    ①教育学生在德、智、体几方面都求得发展,是我们教师义不容辞的责任。
    ②只要我们坚持不懈,一切困难都可迎刃而解。
    这里的“义不容辞”、“迎刃而解”都是成语。
    成语结构固定,一般情况下不可更改形式,但是也可以活用。所谓成语的活用,就是临时改变一下成语的结构或意义,即变换一些成分,或者赋予成语以新的意义和用法。
    成语的活用又可以分为内容和形式两个方面,形式的活用主要是指通过增字、减字、换字及变序等手段改变成语的结构,使成语的形式发生变化;内容的活用主要是指改变成语的本来含义和使用场合,或者改变成语的感情色彩,褒词贬用或贬词褒用。而这两个方面又常常是结合在一起的,常见的主要有套用、谐音、拆用、易序、曲解几种活用情况。
    此外还有易色的活用方式,即改变原形的感情色彩,褒词贬用或贬词褒用。例如:“既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特殊的风格。”“异想天开”本来带贬义,指想法离奇,难以实现,在这里则贬词褒用,使语言幽默活泼。
    成语是一种固定的语言结构,活用成语必须慎重、合理,确实需要才偶一为之,而不能滥用,更不能把成语的活用当作成语的常规用法。

  • 第14题:

    形声字和会意字有什么相同和不同?“寒”、“治”、“慕”、“灸”、“爬”、“看”、“炙”、“步”、“问”、“修”等字中哪些是形声字?


    正确答案:形声是以形旁和声旁组合的方式造字,形旁表示意义类属,声旁表是字音,如“肚、瓷”。会意是用两个或两个以上的字作为造字单位来组字,会合它们的意义以显示所造字的意义,如“析”表示以斧(斤)破木。形声和会意都有表意的部件,不同的是形声还能标示整个字的读音。“治”、“慕”、“灸”、“爬”是形声字。

  • 第15题:

    什么是对立,什么是互补,举例说明。


    正确答案:对立是指不同的音素能够出现在相同的语音环境 而且替换以后 会引起词的意义的改变 在相同的语音环境中不同音素引起额意义的改变 那么这几个音素就是对立他们属于不同的音位
    例如肚子饱了 和兔子跑了 两个句子的意义不同 就有是由于 [t ][t‘] 和[p]和[p’]在句子中的替换引起的同样在汉语普通话的语音环境中,能够出现并且形成不同词的语素 有 [p]步子 [p’]铺子
    条件变体(互补)是指不同音素有条件的出现在不同的环境,即使在相同环境替换页不会引起词的意义的改变。你出现的地方我就不出现 我出现的地方 你就不出现 这就是互补 具有互补分布关系的音位变体就叫做条件变体。
    例如汉语普通话中 [a ]只出现发音部位偏前的语音环境 如代[tai51] 断[duan51][A]只出现在音节的末尾 例如他[t’A][a][ε][ɑ][A]四个音素都有自己各自的分布位置 会出现在同一语音环境中出现所以是互补的,他们可以归并成同一音位叫做/a

  • 第16题:

    在原字上加注声旁而构成一个新的形声字。问:原字在新形声字中的作用是什么?新形声字当中可能有几个表音偏旁?


    正确答案:原字在新形声字中既表意,又表音,新形声字中有两个表音偏旁。

  • 第17题:

    问答题
    “修葺”的“葺”是个用“艹”表义的形声字,用“艹”表义是为什么?

    正确答案: 古时候老百姓的房屋多盖以茅草,而茅草不能持久,一两年就要翻盖修葺,故“葺”以“艹”表意。后引申指对建筑物的维修。
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  • 第18题:

    问答题
    在原字上加注声旁而构成一个新的形声字。问:原字在新形声字中的作用是什么?新形声字当中可能有几个表音偏旁?

    正确答案: 原字在新形声字中既表意,又表音,新形声字中有两个表音偏旁。
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  • 第19题:

    问答题
    举例说明什么是形声字?

    正确答案: 由表示意义类属的形旁和表示读音的声旁组成的字是形声字,如晴、胡、斧、爸、固、问。
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  • 第20题:

    问答题
    请举例说明形声字形旁的作用及其局限性。

    正确答案: 形旁是形声字的表意部分,作用有二:一是提示该字所记录的语素义类,一是区别同音字。
    在表义上的局限性在于:形旁只能表示一种笼统、粗疏的义类,并不能提供具体的意义信息。其次,由于词义的演变和假借的广泛使用,现在有些形声字的形旁已经看不出表示意义范畴的意思了。再次,有些形声字形旁的选择反映了当时的认识水平,现在看来也不科学,这就造成了形旁表义不确切。尽管形旁有以上局限,但它在帮助人们掌握字义上仍有作用。
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  • 第21题:

    问答题
    什么是六书?每类主要特点是什么?分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。

    正确答案: 六书,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,是古人对汉字的形体构造与使用规律所作的理论总结。
    象形的主要特点是字形像它所表达的事物之形,是以简单的线条把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来。如:目、舟、鸟、手、网。
    指事的主要特点是用记号指出事物的特点。如:亦、寸、本、刃、上。
    会意的主要特点是组合两个以上的形体来表示一个新的意义。如:从、北、莫、休、明。
    形声的主要特点是由意符(也叫形符)和声符两部分组成,意符表示意义范畴,声符表示读音。如:吐、忙、胡、破、故。
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  • 第22题:

    问答题
    举例说明形声字的形旁和声旁的主要作用。

    正确答案: 1、形旁的主要作用是提示字义,例如“按”的形旁是“木”,说明这个字的意义同树木有关系;形旁还可以区别同音字,例如“挂”和“桂”就是通过形旁区别字形的。
    2、声旁可以指示字音,例如“瑛”的声旁是“黄”,说明“瑛”的读音与“黄”相同;声旁可以区别字形,可以区别同类字和形近字。
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