更多“( )认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。”相关问题
  • 第1题:

    传统的学校教育是“金字塔”形的( )

    A.等级制教育
    B.理想型教育
    C.全面发展教育
    D.和谐式教育

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    古希腊斯巴达教育目的是培养(?)

    A.A、演说家
    B.B、智者
    C.C、军人和武士
    D.D、全面和谐发展的人

    答案:C
    解析:
    古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。 命题分析
    古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法也比较严厉。本题主要考查的是考生对于西方古代奴隶社会时期教育状况的了解,此考点除斯巴达教育常考外,雅典教育也是重要考查内容。此考点常见出题方式是选择题。要求考生了解中西方奴隶和封建社会的典型教育现象、目的、内容和方式、手段。

  • 第3题:

    ()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

    A.保罗*朗格朗 B.赞科夫
    C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯

    答案:C
    解析:
    C。苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想,他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。##niutk

  • 第4题:

    苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是()。


    正确答案:高尚的道德

  • 第5题:

    学校教育的根本任务是培养全面发展的人才,以适应社会发展的需要。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    传统的学校教育是“金字塔”形的()

    • A、等级制教育
    • B、理想型教育
    • C、全面发展教育
    • D、和谐式教

    正确答案:A

  • 第7题:

    古希腊斯巴达的教育目的是培养()。

    • A、演说家
    • B、智者
    • C、军人和武士
    • D、全面和谐发展的人

    正确答案:C

  • 第8题:

    乌申斯基认为教育的目的是培养全面和谐发展的人。那么,他认为的和谐发展的人应包括()

    • A、对神的虔诚
    • B、道德、体育、智力方面
    • C、爱国主义
    • D、道德、智力方面
    • E、劳动的习惯和爱好

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    单选题
    古希腊斯巴达教育目的是培养()。
    A

    演说家

    B

    智者

    C

    军人和武士

    D

    全面和谐发展的人


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    乌申斯基认为教育的目的是培养全面和谐发展的人。那么,他认为的和谐发展的人应包括()
    A

    对神的虔诚

    B

    道德、体育、智力方面

    C

    爱国主义

    D

    道德、智力方面

    E

    劳动的习惯和爱好


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    学校教育的根本任务是培养全面发展的人才,以适应社会发展的需要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
    A

    亚里士多德

    B

    苏霍姆林斯基

    C

    保罗•朗格朗

    D

    卢梭


    正确答案: D
    解析: 苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐教育思想,认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

  • 第13题:

    古希腊斯巴达的教育目的是培养(  )。


    A.演说家

    B.智者

    C.军人和武士

    D.全面和谐发展的人

    答案:C
    解析:
    古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心和谐发展;古代斯巴达的教育目的在于培养忠于统治阶级的军人和武士,强调军事体育训练和政治道德灌输。

  • 第14题:

    主张把“全面发展”“和谐发展”“个性发展”三者融合成一个统一的整体而培养全面和谐发展的人的教育是 ()


    答案:对
    解析:
    苏霍姆林斯基

  • 第15题:

    ()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

    A、保罗*朗格朗
    B、赞科夫

    C、苏霍姆林斯基
    D、马卡连柯


    答案:C
    解析:
    C。苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想,他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

  • 第16题:

    卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。

    • A、自由人
    • B、自然人
    • C、全面发展的人
    • D、和谐发展的人

    正确答案:B

  • 第17题:

    ()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

    • A、亚里士多德
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、保罗•朗格朗
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第18题:

    艺术教育的根本目标是()

    • A、促进经济发展
    • B、增强综合国力
    • C、培养全面发展的人
    • D、建设和谐社会

    正确答案:C

  • 第19题:

    学校社会工作是学校领域的一种专业服务,其主要目的是()。

    • A、实现学校教育的目的
    • B、促进学生全面发展
    • C、为国家培养全面发展的人才
    • D、为有困难的学生服务

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    传统的学校教育是“金字塔”形的()
    A

    等级制教育

    B

    理想型教育

    C

    全面发展教育

    D

    和谐式教


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    艺术教育的根本目标是()
    A

    促进经济发展

    B

    增强综合国力

    C

    培养全面发展的人

    D

    建设和谐社会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    古希腊斯巴达的教育目的是培养()。
    A

    演说家

    B

    智者

    C

    军人和武士

    D

    全面和谐发展的人


    正确答案: C
    解析: 古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心和谐发展;古代斯巴达的教育目的在于培养忠于统治阶级的军人和武士,强调军事体育训练和政治道德灌输。

  • 第23题:

    单选题
    卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。
    A

    自由人

    B

    自然人

    C

    全面发展的人

    D

    和谐发展的人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析