第1题:
A、斯霞
B、李吉林
C、袁瑢
D、霍懋征
第2题:
A.霍懋征
B.斯霞
C.袁榕
D.李吉林
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
内控型学生相信凡事操之在己,将成功归于自己的努力,把失败归于自己的疏忽,以下属于内控型学生的话语是()。
第7题:
相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。
第8题:
有一个行为习惯不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子。如果你是老师,你应怎么处理?【中小学】
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
双赢
我输你赢
你输我赢
双输
第13题:
A、斯霞
B、冰心
C、李吉林
D、霍懋征
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
创造出“字不离词,词不离句”随课文分散识字教学法的特级教师是()。
第18题:
有个学生毕业后被分配到一个公司,刚好赶上公司重组,对老员工给与1.5万元的补贴,这个学生没有,于是他与公司谈判,结果仍旧没有争取到。这属于谈判的哪种形式()。
第19题:
“国宝”教师霍懋征曾说:“每一个学生都是我的骄傲”。请问你是怎么理解这句话的?
第20题:
阅读材料,回答问题。材料:教师杨洋在谈教育感受时,有些无奈地说:"刚走上教师岗位时,我坚信’没有爱,就没有教育’。因此,在教育教学活动中我一直对学生充满着爱心,希望用自己的爱来感化学生,带好班级,促使他们成长。但很快发现,在管理班级时一定要严格要求,有时用简单命令的方式反而更加奏效,这使我对这一教育信念产生了困惑……"问题:在学生教育中,教师应该如何处理"爱"与"严格管理"之间的关系?
第21题:
第22题:
对学生的评价要多元化
教师要具有人文关怀
教师应该做农民,做艺术家
教师要有独立自主的意识
第23题:
“考卷太难了,所以我没有考好。”
“是我自己粗心,所以会做错。”
“我说过我不行。”
“这一个月来,我的努力没有自费!”