简述孔丘的教学思想。
题目
相似考题
参考答案和解析
更多“简述孔丘的教学思想。”相关问题
-
第1题：
()是孔丘法律思想的核心。A.[仁].[义]
B.[人治]
C.[仁].[礼]
D.[法治]
参考答案：C
-
第2题：
简述包豪斯的教学思想及对后世的影响。
参考答案：包豪斯的办学宗旨是创造一个艺术与技术接轨的教育环境，培养出适合于机械时代理想的现代设计人才，创立一种全新的设计教育模式。主张在教学中“艺术与技术”“教学与实践”相结合的教育制度。强调设计的目的是功能，而不是产品。认为设计必须遵循自然与客观法则进行。并把这些思想贯彻于教学体系中，改变以往美术院校对学生片面的教学方法，实施“双轨制”教育，每一门课程都由造型老师和技术老师共同教授，并有实习工厂与教学相结合，避免学生偏于技术而忽略审美因素方面的偏差。另外特别注意：一、设计艺术的整体观念；二、坚持教学合一；三、认为国际风格是艺术追求的目标；四、充分认识到东方哲学在其理论体系中的重要性。
影响：首先，包豪斯建立了一整套的设计艺术教学方法和教学体系，给后来的工业设计科学体系的建立、发展奠定了基础，并对后来设计艺术领域，从平面设计、到产品设计，以及建筑设计产生了深远影响；其次，包豪斯从事的设计实践真正实现了技术与艺术的统一，形成了真正的理性主义设计原则，开创了面向现代工业的设计方法，填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间的鸿沟。再次，为德国培养了一批设计师，影响了当时和以后德国的工业设计的面貌和特征。
-
第3题：
在儒家思想形成阶段这一思想沿革的链条上，最后一位代表人物是（）
- A、孔丘
- B、朱熹
- C、荀况
- D、孟轲
正确答案:C -
第4题：
（）法家的“法治”思想纳入儒家的思想体系，明确提出了既隆礼又重法的思想主张。
- A、孔丘
- B、孟轲
- C、荀况
- D、贾谊
正确答案:C -
第5题：
简述布鲁纳的教学思想。
正确答案: ①在教学内容上，学习“学科的基本结构”。②教学方法上，使用发现法。③早期教育。 -
第6题：
孔丘的法律思想以（）为核心。
正确答案:“仁”、“礼” -
第7题：
首先提出德刑并用，以刑辅德思想的是孔丘。
正确答案:正确 -
第8题：
简述赫尔巴特教学思想的理论基础和教学阶段的主要内容。
正确答案:赫尔巴特的教学思想的力量基础包括伦理学、哲学和心理学。在伦理学上，他提出了五种道德观念，即“内心自由”、“完善”、“仁慈”、“法律”、“正义”；在哲学上接受了哲学家莱布尼兹“单子论”中“实体不变”的思想，认为宇宙是由无数的“精神实在”构成的，这些实在是永恒不变的；在心理学上认为，观念是心理的最基本的要素。他把人的全部心理活动看成是观念的集聚和分散。 -
第9题：
问答题简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？正确答案： 既联系又有区别。指导思想是指在最宏观的层面上对相应范畴的理论把握和认识。体育教学指导思想就是指对体育教学系统的宏观理论认识和把握，它将对体育教学系统中的一切要素起导向和指导的作用。就此而言，体育教学指导思想与体育教学目标间有一定的内在一致性，相比而言，体育教学指导思想更倾向于对理论宏观定位，语言高度概括、精炼；体育教学目标表现为对体育教学微观层面的行为规定，是体育指导思想的具体体现，表达具体、清晰。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题孔丘教育管理思想的基本主张有哪些？正确答案： 孔子是大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。其主要管理思想：
（1）教育是社会管理的重要方面（教育引导社会的健康发展，教育作为社会管理手段具有独特功能）；
（2）以“仁”为核心的教育管理主体观，基本内涵是关心人、重视人、爱护人；。
（3）以“仁”为原则的管理原则与方法：
①治人之道，莫急于礼；
②已所不欲，勿施与人；
③使民也义；
④择乎中庸；
⑤学而优则仕。孔子第一个系统总结了中国传统管理文化并给以理论表述，提出的不少教育管理原则奠定了儒家管理思想。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述夸美纽斯的教学思想。正确答案： 第一、教学以自然为鉴的原理
第二、兴趣与自发原理
第三、活动原理
第四、直观性教学原则
第五、对教材的编排提出了一些新主张。
第六、针对中世纪学校组织松散和个别施教的做法，提出了学年制和班级授课制理论。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（）法家的“法治”思想纳入儒家的思想体系，明确提出了既隆礼又重法的思想主张。A孔丘
B孟轲
C荀况
D贾谊
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
简述孔子的教育教学思想。
正确答案：
(1)教育作用：教育促进人的发展并能治国。
(2)教育的对象：有教无类。
(3)教育的目的：培养德才兼备的君子，并希望“学而优则仕”。
(4)教学内容：六书《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。
(5)教学方法：提倡因材施教、学思结合知行统一、启发诱导、循序渐进等。 -
第14题：
首先提出德刑并用，以刑辅德思想的是孔丘。
A对
B错
对
略 -
第15题：
简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系？
正确答案:既联系又有区别。指导思想是指在最宏观的层面上对相应范畴的理论把握和认识。体育教学指导思想就是指对体育教学系统的宏观理论认识和把握，它将对体育教学系统中的一切要素起导向和指导的作用。就此而言，体育教学指导思想与体育教学目标间有一定的内在一致性，相比而言，体育教学指导思想更倾向于对理论宏观定位，语言高度概括、精炼；体育教学目标表现为对体育教学微观层面的行为规定，是体育指导思想的具体体现，表达具体、清晰。 -
第16题：
以儒家的教学论思想为主，简述教学论的基本范畴。
正确答案: （一）教与学
（二）学与思
（三）知与行
（四）博与约
（五）故与新 -
第17题：
提出“兼爱”和“非攻”思想主张的是：（）
- A、庄周
- B、孔丘
- C、孟轲
- D、墨翟
正确答案:D -
第18题：
孔丘的法律思想以（）为核心。
- A、仁义
- B、人治
- C、仁礼
- D、法治
正确答案:C -
第19题：
简述《学记》中的教学思想
正确答案:(1)主张启发式教学。
(2)强调教学要循序渐进。 -
第20题：
问答题简述孔子的教育教学思想。正确答案：
(1)教育作用:教育促进人的发展并能治国。
(2)教育的对象:有教无类。
(3)教育的目的:培养德才兼备的君子,并希望“学而优则仕”。
(4)教学内容:六书《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。
(5)教学方法:提倡因材施教、学思结合知行统一、启发诱导、循序渐进等。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述布鲁纳的教学思想。正确答案： ①在教学内容上，学习“学科的基本结构”。②教学方法上，使用发现法。③早期教育。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题孔丘的法律思想以（）为核心。正确答案： “仁”、“礼”解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题孔丘的法律思想以（）为核心。A仁义
B人治
C仁礼
D法治
正确答案： B解析： 暂无解析