对于非言语行为,公认的说法是( )。单选A. 双手摊开表明一种疏远 B. 抬头表示陈述句的结束 C. 握紧拳头表示一种强调 D. 讲者比听者更多注视对方

题目
对于非言语行为,公认的说法是( )。单选

A. 双手摊开表明一种疏远
B. 抬头表示陈述句的结束
C. 握紧拳头表示一种强调
D. 讲者比听者更多注视对方

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  • 第1题:

    2008年11月 多项选择题
    理解非言语行为时要注意()。
    A.正确把握非言语行为的各种含义
    B.全面观察非言语行为
    C.应把动作群放到某种情境中来了解
    D.应关注言语内容与非言语内容的不一致


    答案:A,B,C,D
    解析:
    理解非言语行为要注意以下几点:全面观察非言语行为;正确把握非言语行为的各种含义;把动作群放到某情境中来了解,并且应关注言语内容与非言语内容的不一致。

  • 第2题:

    非言语行为与言语行为有哪些相互关联的形式?


    正确答案:咨询者言语和非言语行为的一致性会提高来访者对咨询者能力的评价,增强对来访者的信任。尤其是在与来访者对峙或在讨论比较敏感的问题时,咨询者的言语和非言语之间的一致性尤为关键。这两方面矛盾的信息会使来访者感到困惑,降低对咨询者的信任感,拉大与咨询者在心理上的距离。

  • 第3题:

    非言语行为在咨询中的作用是()。

    • A、非言语行为可以传达共情的态度
    • B、非言语行为可以有独立的意义
    • C、非言语行为不能与言语相融合
    • D、非言语行为可以对言语的内容作出修正

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    下列说法中错误的是()。

    • A、非言语行为可以传达共情的态度
    • B、非言语行为可以对言语的内容作出修正
    • C、非言语行为只能伴随言语出现
    • D、非言语行为受价值观影响

    正确答案:C

  • 第5题:

    非言语行为的作用主要包括()。

    • A、加强言语
    • B、配合言语
    • C、实现反馈
    • D、传达情感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    非言语行为


    正确答案:指在面试的沟通过程中,双方交换的视觉信息。

  • 第7题:

    单选题
    下列对于语言和言语的说法,正确的是()
    A

    语言是属于个人的 

    B

    言语具有普遍化的特点

    C

    人在说语言,言语在说人 

    D

    言语遵守语言的规则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    非言语行为在咨询中的作用是()。
    A

    非言语行为可以传达共情的态度

    B

    非言语行为可以有独立的意义

    C

    非言语行为不能与言语相融合

    D

    非言语行为可以对言语的内容作出修正


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    一位女医生声调柔和,目光亲切,讲话面带微笑,她在下列哪方面做得好()。
    A

    言语沟通

    B

    非言语沟通

    C

    言语沟通和非言语沟通

    D

    目光沟通

    E

    行为沟通


    正确答案: A
    解析: 医患交往的形式。医患交往的两种形式:言语形式的交往和非言语形式的交往。前者顾名思义,是用语言传递信息,后者包括语调、表情等。依题意,这位女医生在非言语形式方面做得比较好。

  • 第10题:

    问答题
    非言语行为与言语行为有哪些相互关联的形式?

    正确答案: 咨询者言语和非言语行为的一致性会提高来访者对咨询者能力的评价,增强对来访者的信任。尤其是在与来访者对峙或在讨论比较敏感的问题时,咨询者的言语和非言语之间的一致性尤为关键。这两方面矛盾的信息会使来访者感到困惑,降低对咨询者的信任感,拉大与咨询者在心理上的距离。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    非言语行为是指与说话者言语行为相伴而产生的表情、动作、颜色、姿势以及副语言行为等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    非言语行为

    正确答案: 指在面试的沟通过程中,双方交换的视觉信息。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    非言语行为是指与说话者言语行为相伴而产生的表情、动作、颜色、姿势以及副语言行为等。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    理解非言语行为要注意()。

    • A、正确把握非言语行为的各种含义
    • B、全面观察非言语行为
    • C、应把动作群放到某种情境中来了解
    • D、应关注言语内容与非言语内容的不一致

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    简述非言语行为的理解与把握。


    正确答案: ①正确把握非言语行为的各种含义
    ②全面观察非言语行为
    ③正确看待言语内容与非言语内容的不一致

  • 第16题:

    对于非语言行为,公认的说法是()。

    • A、双手摊开表明一种疏远
    • B、抬头表示陈述句的结束
    • C、握紧拳头表示一种强调
    • D、讲者比听者更多注视对方

    正确答案:C

  • 第17题:

    非言语行为的功能有哪些?


    正确答案:(1)它帮助我们表达情绪、态度和个人特质;
    (2)非言语线索往往比言语本身更“诚实”,它传达出人们并未说出的真实感受。

  • 第18题:

    下列关于言语沟通与非言语沟通说法最全面的一项是()

    • A、非言语沟通与言话沟通往往在效果上是互充的
    • B、非言语线索使我们能够在某些情况下察觉他人的欺骗
    • C、言语与非言语信息并不一定要一致
    • D、以上说法均正确

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    非言语行为的作用主要包括()。
    A

    加强言语

    B

    配合言语

    C

    实现反馈

    D

    传达情感


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列说法中错误的是()。
    A

    非言语行为可以传达共情的态度

    B

    非言语行为可以对言语的内容作出修正

    C

    非言语行为只能伴随言语出现

    D

    非言语行为受价值观影响


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列关于言语沟通与非言语沟通说法最全面的一项是()
    A

    非言语沟通与言话沟通往往在效果上是互充的

    B

    非言语线索使我们能够在某些情况下察觉他人的欺骗

    C

    言语与非言语信息并不一定要一致

    D

    以上说法均正确


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对于非语言行为,公认的说法是()。
    A

    双手摊开表明一种疏远

    B

    抬头表示陈述句的结束

    C

    握紧拳头表示一种强调

    D

    讲者比听者更多注视对方


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    理解非言语行为要注意()。
    A

    正确把握非言语行为的各种含义

    B

    全面观察非言语行为

    C

    应把动作群放到某种情境中来了解

    D

    应关注言语内容与非言语内容的不一致


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析