云视讯同步课堂客户端的安全性设计有哪些()A、AES-256加密算法B、课堂锁定功能C、多样的课堂管理功能D、具有ISO27001安全认证

题目
云视讯同步课堂客户端的安全性设计有哪些()

A、AES-256加密算法

B、课堂锁定功能

C、多样的课堂管理功能

D、具有ISO27001安全认证


相似考题
参考答案和解析
答案:ABD
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  • 第1题:

    老师使用云视讯同步课堂客户端如何统计学生出勤()

    A、课上点名

    B、查看历史课堂参会人员

    C、学生端控制菜单查看

    D、学生举手统计


    答案:ABD

  • 第2题:

    对云视讯同步课堂PC客户端批注功能描述正确的是?()

    A、添加文本框

    B、添加标记

    C、批注内容云端保存

    D、显示批注者姓名


    答案:ABD

  • 第3题:

    ()是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

    A.课堂管理的维持功能
    B.课堂管理的促进功能
    C.课堂管理的发展功能
    D.课堂管理的结构功能

    答案:B
    解析:
    课堂管理的促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

  • 第4题:

    云课堂:人民日报客户端今日“云课堂”,跳水王子何冲教你摆脱颈椎病。


    答案:
    解析:
    参考题目学习,不是题目,没有答案~

  • 第5题:

    云课堂:人民日报客户端今日“云课堂”,3分钟动画告诉你病毒如何入侵人体。


    答案:
    解析:
    参考题目学习,不是题目,没有答案~

  • 第6题:

    云课堂:你知道人口数量如何计算吗?人民日报客户端今日“云课堂”告诉你。


    答案:
    解析:
    参考题目学习,不是题目,没有答案~

  • 第7题:

    华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟,这主要说明课堂管理具有那一项功能(  ).

    A.维持功能
    B.导向功能
    C.发展功能
    D.调节功能

    答案:C
    解析:
    发展功能是指课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促进学生从他律走向自律,帮助学生获取自我管理能力,是学生逐步走向成熟。

  • 第8题:

    课堂管理()着教学和评价的有效进行,具有促进和维持功能。


    正确答案:始终制约

  • 第9题:

    针对高安全性要求的客户企业,云视讯提供完备的安全策略,具有国家信息安全认证。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    课堂管理的维持功能是指在课堂教学中()维持良好的内部环境。


    正确答案:持久地

  • 第11题:

    课堂板书具有互动功能。


    正确答案:正确

  • 第12题:

    单选题
    对于课堂规则、纪律的说法,下列错误的是()。
    A

    具有规范课堂行为、维持课堂秩序、培育良好行为、促进课堂学习的功能

    B

    没有适宜的课堂规则,就没有良好的课堂秩序

    C

    班主任必须对课堂规则、纪律加以关注

    D

    只要保证课堂纪律,就能促进学生学习的有校与成功


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    可用于云视讯同步课堂教室侧硬件设备型号有哪些?()

    A、C21、P21、C11

    B、H52

    C、H21

    D、H31


    答案:ABD

  • 第14题:

    课堂管理具有()


    A.启动功能

    B.维持功能

    C.促进功能

    D.发展功能

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    云课堂:人民日报客户端今日“云课堂”,三招教你摆脱社交恐惧。


    答案:
    解析:
    参考题目学习,不是题目,没有答案~

  • 第16题:

    云课堂:人民日报客户端今日“云课堂”,带你了解人体内的“84消毒液工厂”。


    答案:
    解析:
    参考题目学习,不是题目,没有答案~

  • 第17题:

    云课堂:人民日报客户端“云课堂”今日邀请张继科视频教你打乒乓球。点击查看课表详情


    答案:
    解析:
    参考题目学习,不是题目,没有答案~

  • 第18题:

    作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()

    A.维持功能
    B.缓冲功能
    C.发展功能
    D.解释功能

    答案:C
    解析:

  • 第19题:

    简述课堂管理的功能。


    答案:
    解析:
    课堂管理的功能主要体现在:(1)维持功能
    维持功能是课堂管理的基本功能,是指课堂管理能够在课堂教学中持久地维持良好的学习环境,有效地排除各种干扰因素,使学生充分地参与到学习活动中。
    (2)促进功能
    促进功能是指良好的课堂管理能够增强、提升课堂教学的效果,促进学生的学习。
    (3)发展功能
    课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理能力,使学生逐步走向成熟。

  • 第20题:

    作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。

    • A、维持功能
    • B、缓冲功能
    • C、发展功能
    • D、解释功能

    正确答案:C

  • 第21题:

    课堂管理的功能有哪些?


    正确答案:(一)创立良好的课堂环境
    (二)约束和控制有碍教和学的问题行为
    (三)激发学生的潜能促进学生科持续发展

  • 第22题:

    对于课堂规则、纪律的说法,下列错误的是()。

    • A、具有规范课堂行为、维持课堂秩序、培育良好行为、促进课堂学习的功能
    • B、没有适宜的课堂规则,就没有良好的课堂秩序
    • C、班主任必须对课堂规则、纪律加以关注
    • D、只要保证课堂纪律,就能促进学生学习的有校与成功

    正确答案:D

  • 第23题:

    问答题
    课堂管理的功能有哪些?

    正确答案: (一)创立良好的课堂环境
    (二)约束和控制有碍教和学的问题行为
    (三)激发学生的潜能促进学生科持续发展
    解析: 暂无解析