思想品德教育的实质是( )A. 将学生的道德认知转化为道德行为B. 培养学生的道德情感C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D. 提高学生对客观世界的认识

题目

思想品德教育的实质是( )

A. 将学生的道德认知转化为道德行为

B. 培养学生的道德情感

C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德

D. 提高学生对客观世界的认识


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  • 第1题:

    学生思想品德的心理结构要素有( )。
    A.道德认知 B.道德行为
    C.道德情感 D.道德意志
    E.德育内容


    答案:A,B,C,D
    解析:
    德育内容属于道德教育的分类。

  • 第2题:

    德育的实质是(  )。

    A.完善学生的道德认识
    B.培养学生的道德情感
    C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德
    D.强化学生的道德行为

    答案:C
    解析:
    思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德。?

  • 第3题:

    【单选题】衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。

    A.道德认知

    B.道德意志

    C.道德情感

    D.道德行为


    道德行为

  • 第4题:

    思想品德教育的最终目的是培养学生良好的__________。

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德意志
    D.道德行为

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    思想品德教育的实质是(  )。


    A.将学生的道德认识转化为道德行为

    B.培养学生的道德情感

    C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德

    D.提高学生对客观世界的认识

    答案:C
    解析:
    学生的思想品德教育是根据一定社会或阶级的要求,有组织、有目的地对受教育者施加社会思想道德的影响。使一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德的过程。