费尔巴哈说:“诚实是科学家的主要美德。”玷污科学家美德、本应人人喊打的学术不端者,为何遭遇“宽容”?而宽容学术不端本身,无异于对诚实者的二次伤害。是。零容忍”,还是“很宽容”?在这样一个黑白分明问题上,分清是非并不困难。但为什么还会有相当多的科技工作者把后者当作自己的选择?显然,这并不是一个简单的道德评判问题。事实上,这些科学T作者所表达的,与其说是对学术不端的。宽容”,不如说是对当下通行的学术评价制度的无奈与不满。以上文字主要表达的观点是()。
A.对待学术不端决不能宽容
B.相当多的科技T作不具备诚实的美德
C.不合理的学术评价制度使得学术不端遭遇“宽容”
D.科学工作者对当下通行的学术评价制度充满了无奈与不满
第1题:
孟子说:“人无志,非人也”“志不立,天下无可成之事。”这些话体现了中华民族传统美德中 ( )
A.求真务实,敬重诚实守信的美德
B.乐群贵和,强调人际和谐的美德
C.励志自强,崇尚精神境界的美德
D.德性修养,重视躬行慎独
第2题:
第3题:
()是著名的文化历史学家,他把“沉浸在研究中的科学家”奉为“资产阶级美德的楷模”。
第4题:
古人说:“人无志,非人也。”“志不立,天下无可成之事。”“天行健,君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中()。
第5题:
“诚信知报”是中华民族的传统美德之一,所谓“诚”,其基本含义是()
第6题:
科学家互动中的学术和非学术的冲突。
第7题:
亚理士多德将美德分为()
第8题:
求真
创新
美德
严谨
第9题:
诚恳待人
诚于己,诚于自己的本性
诚实做人做事
真诚讲信誉
第10题:
理性美德
伦理美德
情感美德
品质美德
精神美德
第11题:
义
忠
信
仁
第12题:
孝
忠
信
仁
义
第13题:
第14题:
以下对美德的说法错误的是()
第15题:
学术不端的主要原因?
第16题:
晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有()的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。
第17题:
一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()
第18题:
为什么说”谦虚是美德”?
第19题:
晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有()的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。
第20题:
勤劳勇敢,追求自由解放的美德
求真务实,敬重诚实守信的美德
乐群贵和,强调人际和谐的美德
励志自强,崇尚精神境界的美德
第21题:
第22题:
亚里士多德
巴尔赞
歌德
泰戈尔
第23题: