小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权力结构,这体现出小组工作( )阶段的特征。A.准备 B.开始 C.中期转折 D.后期成熟

题目
小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权力结构,这体现出小组工作( )阶段的特征。

A.准备
B.开始
C.中期转折
D.后期成熟

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
小组工作进入后期成熟阶段后,小组的关系结构已经形成,小组的权力结构基本稳定,小组的领导、次小组的领导已被组员认同,不会再有权力与控制之争。故选D。
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  • 第1题:

    社会工作者小张正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小张适当的处理方式有:

    A.提醒组员重温小组目标
    B.协助小组成员消除彼此的陌生感
    C.协助小组成员重新建构小组
    D.暂停小组活动,协助小组成员处理争执和冲突
    E.以小组负责人的角色,亲自协调处理冲突,直到各方满意为止

    答案:A,C,D
    解析:
    社会工作者在小组工作转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说就是:(1)处理抗拒行为(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。社会工作者需要经常以各种方式提醒组员保持对小组目标的意识,使组员时刻注意小组目标或与小组目标一致的个人目标。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。故本题答案选ACD。

  • 第2题:

    组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。

    A.小组准备阶段
    B.小组开始阶段
    C.小组中期转折阶段
    D.小组后期成熟阶段

    答案:C
    解析:
    从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

  • 第3题:

    小组工作是一个动态过程。成功的小组活动将要结束时,社会工作者在小组中的权力和地位应该是( )。

    A.权力和地位处于中心
    B.权力和地位处于边缘
    C.权力和地位和组员平等
    D.小组活动与权力和地位无关

    答案:A
    解析:
    考点提示:本题考查的是社会工作者的角色和责任。 在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心位置。这有点类似于小组的开始阶段,但又不尽相同。在开始阶段,社会工作者的中心位置是为了更好连接、联合小组组员;而结束阶段则是为了小组组员更好地离开。

  • 第4题:

    在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。

    • A、次层小组
    • B、次小组
    • C、非自愿小组
    • D、基本小组
    • E、任务小组

    正确答案:B

  • 第5题:

    小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,能够相互扶持,自由沟通,这体现出小组工作的( )阶段的特征

    • A、准备期
    • B、小组初期
    • C、小组中期
    • D、小组后期
    • E、小组结束期

    正确答案:D

  • 第6题:

    在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。

    • A、多数组员认同小组
    • B、小组的凝聚力极大增强
    • C、组员互动中表现出防卫心理
    • D、角色竞争中存在冲突
    • E、小组的关系结构趋于稳定

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    单选题
    以小组()来划分,可以将小组分为组成小组和自然小组。
    A

    组员参与和动机

    B

    组员间的联系

    C

    小组的结构

    D

    组员之间的界限

    E

    形成方式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    ()阶段,既是小组组员之间形成亲密关系,也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段
    A

    小组准备期

    B

    小组初期

    C

    小组中期

    D

    小组后期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。
    A

    增强组员对小组的认同感

    B

    处理小组冲突

    C

    形成稳定的小组关系结构

    D

    协助组员把认知转变为行动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于小组工作过程的表述,错误的是(  )。
    A

    小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始

    B

    组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程

    C

    小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标

    D

    工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段


    正确答案: B
    解析:
    A项,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段,社会工作者必须精心遴选小组组员,了解他们的问题所在及真实需求,并在此基础上制订具体的工作方案。

  • 第11题:

    多选题
    小组工作中期转折阶段的重点工作包括(  )。
    A

    社会工作者与小组组员之间的关系建构

    B

    促进小组组员对小组产生认同

    C

    协调和处理组员之间的竞争

    D

    促进小组内部的良性竞争与和谐

    E

    推动小组关系走向紧密化


    正确答案: D,B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要,能够相互扶持,自由沟通,这体现出小组工作的( )阶段的特征
    A

    准备期

    B

    小组初期

    C

    小组中期

    D

    小组后期

    E

    小组结束期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在小组为权力竞争出现冲突时,有些组员的语言和行为会出现攻击性;有些人会表现出沉默不语;还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象,成为替罪羊。这体现出小组工作( )阶段的特征。

    A.准备
    B.开始
    C.中期转折
    D.后期成熟

    答案:C
    解析:
    小组工作进入中期转折阶段后,小组内部出现权力竞争与冲突。故选C。

  • 第14题:

    在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段(  )的特点。

    A.小组关系结构的弱化
    B.退化行为出现
    C.浓重的离别情绪
    D.否认离别情绪

    答案:C
    解析:
    小组工作结束阶段的离别情绪主要表现在:①采取逃避的态度否定小组即将结束的事实,例如继续采用一贯的做法来互动,甚至引入一些新话题、新任务,或用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员;②出现退化行为,如原本在小组中已经解决的问题这时又出现了。

  • 第15题:

    正式的合作学习()

    • A、有固定的小组成员
    • B、有固定的小组成员,而且组员之间的关系会持续一段时间
    • C、有固定的小组成员,而且组员之间的关系会持续一段时间,同时小组任务明确
    • D、小组成员不固定,而且组员之间的关系和任务不明确

    正确答案:C

  • 第16题:

    以小组()来划分,可以将小组分为组成小组和自然小组。

    • A、组员参与和动机
    • B、组员间的联系
    • C、小组的结构
    • D、组员之间的界限
    • E、形成方式

    正确答案:E

  • 第17题:

    在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()

    • A、增强组员对小组的认同感
    • B、处理小组冲突
    • C、形成稳定的小组关系结构
    • D、协助组员把认知转变为行动

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。
    A

    次层小组

    B

    次小组

    C

    非自愿小组

    D

    基本小组

    E

    任务小组


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权力结构,这体现出小组工作(  )阶段的特征。
    A

    准备

    B

    开始

    C

    中期转折

    D

    后期成熟


    正确答案: A
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    小组成员之间权利的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权利机构,这体现出小组工作(    )阶段的特征。
    A

    准备

    B

    开始

    C

    中期转折

    D

    后期成熟


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好的互动尚未完全实现,组员之间会在价值观等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。
    A

    多数组员认同小组

    B

    小组的凝聚力极大增强

    C

    组员互动中表现出防卫心理

    D

    角色竞争中存在冲突

    E

    小组的关系结构趋于稳定


    正确答案: B,E
    解析: 小组工作中期转折阶段组员的常见特征。

  • 第22题:

    单选题
    组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在(  )。
    A

    小组准备阶段

    B

    小组开始阶段

    C

    小组中期转折阶段

    D

    小组后期成熟阶段


    正确答案: B
    解析:
    从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

  • 第23题:

    单选题
    在小组为权力竞争出现冲突时,有些组员的语言和行为会出现攻击性;有些人会表现出沉默不语;还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象,成为替罪羊。这体现出小组工作(  )阶段的特征。
    A

    准备

    B

    开始

    C

    中期转折

    D

    后期成熟


    正确答案: A
    解析: