第1题:
第2题:
第3题:
家庭治疗是以家庭为干预单位,通过会谈、行为作业及其他非言语技术消除心理病理现象,促进个体和家庭系统功能的一类心理治疗方法。其在基本流程与操作技术上有很多特殊设置。 刚对一个家庭进行家庭治疗的时候,较之个体治疗需要特别注意的是()
第4题:
以下哪项不是言语性干预的目的()
第5题:
在咨询的中期阶段,婚姻家庭咨询师鼓励家庭成员相信并依靠自己的资源。这样做的目的是()。
第6题:
下面哪项不是家庭治疗中需要了解的家庭动力学特征()
第7题:
家庭中的资源分布
家庭成员的能力大小
家庭成员的交往方式和过程
家庭所处环境的影响
第8题:
家庭中的资源分布
家庭所处环境的影响
家庭成员的能力大小
家庭成员的交往方式和过程
第9题:
对
错
第10题:
让家庭成员有机会表达自己的感受和愿望
使家庭成员能够认识到自己在无效交往模式中的责任
解决家庭的冲突和调节焦虑
增强家庭成员的责任感,促进相互理解
第11题:
家庭系统的弹性
家庭成员和谐关系
家庭系统的回馈
家庭成员症状
第12题:
引导家庭成员建立良好的关系
使人与家庭及环境互动
改变家庭成员的看法
改变家庭错误观念
改善家庭结构
第13题:
第14题:
第15题:
在家庭治疗过程中采用循环提问技术是为了()
第16题:
如果家庭成员是被他人要求前来咨询,那么婚姻家庭咨询师第一步应该().
第17题:
家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式,治疗师通过与全部或部分家庭成员的治疗性会谈以及通过其他专业技术来协助家庭成员改善家庭关系,建立良性的家庭互动模式,从而从根本上解决整个家庭及其个别成员的问题,促进家庭的良性运转和家庭成员的身心健康。
第18题:
了解家庭的冲突
了解家庭的问题及原因
了解家庭成员与外部结构之间的问题
了解家庭成员之间的关系状况
第19题:
首先跟随家庭规则和习惯,不易过早过急去打破原有的习惯
可以根据所观测到的情况进行一个价值判断
让家庭成员相互了解,根据新标准重新审视家庭
可以模仿家庭成员的行为方式等和家庭成员沟通
重演
第20题:
整个家庭
家庭成员
家庭核心成员
家庭问题成员
第21题:
延长治疗时间,加深治疗师与家庭系统中每个成员的信任关系
了解家庭成员之间的差异,并通过使他们注意这些差异,产生干预的效果
差异性提问使家庭成员明白症状性行为的出现是有条件性的
前馈提问可以使家庭成员在诱发因素的情况下采取正确的预防性行为
治疗师通过假设提问,即提出看问题的多重角度,让成员自己认识自己,并有助于家庭行为模式改变,促进成员进步
第22题:
拖延治疗时间
加强家庭成员与治疗师之间的配合度
仅仅了解家庭成员之间的差异
寻找出对问题的合理解释,从而支持回答合理的成员
集中家庭中所有成员的矛盾,并通过向系统输入差异信息达到干预目的
第23题:
家庭中每个成员的器质性疾病史
家庭的交互作用模式
家庭的代际结构
家庭成员各自对问题的看法和定义
家庭解决当前问题的方法和技术