（ ）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。A.认知成果 B.技能成果 C.情感成果 D.绩效成果

题目
（ ）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

A.认知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.绩效成果
相似考题

1.（ ）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。A．认知成果B．技能成果C．情感成果D．绩效成果

2.在培训效果的层级体系中，结果评估的评估内容是（ ）。A．受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等B．受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩C．受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获D．受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

3.检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（ ）。A．接受程度B．认知程度C．抵触程度D．把握程度

4.检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（）。A 接受程度B 认知程度C 抵触程度D 把握程度

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  • 第1题：

    在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是( )。

    A．受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

    B．受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

    C．受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

    D．受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何


    正确答案：D

  • 第2题：

    在培训效果的层级体系中。反应评估的内容是（ ）。

    A.受训者在工作过程中行为方式的改变
    B.受训者取得的生产经营或技术方面的业绩
    C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
    D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

    答案：D
    解析：
    本题考查的是培训效果评估四个层级。反应评估的内容是受训者对培训的满意程度。

  • 第3题：

    在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是()。

    A:受训者在工作过程中行为方式的改变
    B:受训者取得的生产经营或技术方面的业绩
    C:受训者在技能、态度、行为等方面的收获
    D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

    答案：D
    解析：
    在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是衡量学员对具体培训课程、培训师与培训组织的满意度。

  • 第4题：

    （　　）可用来测量受训者对培训项日中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

    A．认知成果
    B．技能成果
    C．情感成果
    D．绩效成果

    答案：A
    解析：
    培训成果评估有五项重要指标，分别为：认知成果、技能成果、情感成果、绩效成果及投资回报率。其中，认知成果可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

  • 第5题：

    ()被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。

    A:技能成果
    B:效果性成果
    C:情感成果
    D:认知成果

    答案：D
    解析：
    认知成果被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。

  • 第6题：

    用于测量在培训中所学习的技能和知识的转化程度和受训者的工作行为有没有得到改善的评估是（）


    正确答案:行为评估

  • 第7题：

    （）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

    • A、认知成果
    • B、技能成果
    • C、情感成果
    • D、绩效成果

    正确答案:A

  • 第8题：

    在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是（）。（2012年11月二级真题）

    • A、受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
    • B、受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
    • C、受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
    • D、受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

    正确答案:D

  • 第9题：

    了解受训者对培训项目的（），可监测受训者对培训的参与热情和持久性。

    • A、认知程度
    • B、支持程度
    • C、了解程度
    • D、熟悉程度

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是（）。（2012年11月二级真题）
    A

    受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等

    B

    受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

    C

    受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

    D

    受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何


    正确答案： B
    解析： 在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估：①反应评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度；②学习评估，著眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获；③行为评估，主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变；④结果评估，通过对质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员上司关注的并且可量度的指标进行考查，与培训前进行对照，判断培训成果的转化情况。

  • 第11题：

    单选题
    在培训效果的层级体系中，结果评估的评估内容是（）。
    A

    受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等

    B

    受训都取得的生产经营或技术管理方面的业绩

    C

    受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

    D

    受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。
    A

    认知成果

    B

    技能成果

    C

    情感成果

    D

    绩效成果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。

    A.技能成果
    B.效果性成果
    C.情感成果
    D.认知成果

    答案：D
    解析：
    认知成果被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。

  • 第14题：

    在培训效果的层级体系中，行为评估的评估内容是()。

    A:受训者在工作中、行为方式的变化和改进
    B:受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
    C:受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
    D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

    答案：A
    解析：
    本题考查的是行为评估的内容。

  • 第15题：

    在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是()。

    A:受训者在工作过程中行为方式的改变
    B:受训者取得的生产经营或技术方面的业绩
    C:受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
    D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

    答案：D
    解析：
    本题考查的是培训效果评估四个层级。反应评估的内容是受训者对培训的满意程度。

  • 第16题：

    ()可用来测量受训者对培训项日中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

    A:认知成果
    B:技能成果
    C:情感成果
    D:绩效成果

    答案：A
    解析：
    培训成果评估有五项重要指标，分别为：认知成果、技能成果、情感成果、绩效成果及投资回报率。其中，认知成果可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

  • 第17题：

    在培训目标中（）是用来衡量员工对培训内容中强调的原料，事实，技术，程序或过程的熟悉程度。

    • A、感情成果
    • B、技能成果
    • C、认知成果
    • D、绩效成果

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）可用来衡量受训者对培训课程中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。

    • A、认知成果
    • B、技能成果
    • C、绩效成果
    • D、投资回报率

    正确答案:A

  • 第19题：

    受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中，从而使培训项目发挥其最大价值的过程是（）

    • A、培训结果转化
    • B、培训成果转化
    • C、培训内容转化
    • D、培训方法转化

    正确答案:B

  • 第20题：

    （）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。

    • A、认知成果
    • B、技能成果
    • C、情感成果
    • D、绩效成果

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    了解受训者对培训项目的（），可监测受训者对培训的参与热情和持久性。
    A

    认知程度

    B

    支持程度

    C

    了解程度

    D

    熟悉程度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中，从而使培训项目发挥其最大价值的过程是（）
    A

    培训结果转化

    B

    培训成果转化

    C

    培训内容转化

    D

    培训方法转化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）可用来衡量受训者对培训课程中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。
    A

    认知成果

    B

    技能成果

    C

    绩效成果

    D

    投资回报率


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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