人类认识事物的秩序是A．从整体到特殊再到整体B．从实践到感觉再到实践C．从特殊到普遍再到特殊D．从否定到肯定再到否定

题目

人类认识事物的秩序是

A．从整体到特殊再到整体

B．从实践到感觉再到实践

C．从特殊到普遍再到特殊

D．从否定到肯定再到否定

相似考题

1.儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程( )A．从自我为中心发展到“他律”再到“自律”B．从“他律”发展到“自律”再到自我为中心C．从自我为中心发展到“自律”再到“他律”D．从“自律”发展到“他律”再到自我为中心

2.由抽象上升到具体是指A．由特殊到普遍的认识秩序B．从理论到实践的过程C．从感性认识到理性认识D．从思维的抽象到思维的具体

3.统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量，再到质和量的结合D、从总体到个体

4.紧急免疫接种叙述正确的是（ ）A.从健康区域，到受威胁区，再到疫区；B.从疫区，到受威胁区，再到健康区域；C.从受威胁区，到疫区，再到健康区域；D.从健康区域，到疫区，再到受威胁区。

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  • 第1题：

    统计的认识过程是( )。

    A．从定量认识到定性认识

    B．从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识相结合

    C．从定性认识到定量认识

    D．从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合


    正确答案：D
    解析：统计的认识过程是从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。统计认识活动必须从客观事物的定性认识开始。

  • 第2题：

    元认知的发展特点表现在（　　）

    A.随着年龄的增长而增长
    B.从他控到自控
    C.从不自觉到自觉再到自动化
    D.从局部到整体

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    对文献的分析、综合与运用的过程要经历（）的三个阶段。

    • A、从抽象规定到现象具体再到思维具体
    • B、从现象具体到抽象规定再到思维具体
    • C、从思维具体到现象具体再到抽象具体
    • D、从思维具体到抽象规定再到现象具体

    正确答案:B

  • 第4题：

    统计的认识过程是（　）

    • A、从定性认识到定量认识，再到定性认识
    • B、从定量认识到定性认识
    • C、从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合
    • D、从定量认识到定性认识，再到定性认识与定量认识相结合

    正确答案:D

  • 第5题：

    侯宝林、薛宝琨等认为相声的名称经历了（）的演变过程。

    • A、从“像生”到“像声”，再到“相声”
    • B、从“像声”到“像生”，再到“相声”
    • C、从“相生”到“像声”，再到“相声”
    • D、从“学像生”到“乔像声”，再到“相声”

    正确答案:A

  • 第6题：

    唯心主义的认识论坚持的是（）的认识路线

    • A、从物到感觉经验再到认识
    • B、从感觉经验到物的
    • C、从感性认识到理性认识的
    • D、从理性认识到感性认识的

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    对文献的分析、综合与运用的过程要经历（）的三个阶段。
    A

    从抽象规定到现象具体再到思维具体

    B

    从现象具体到抽象规定再到思维具体

    C

    从思维具体到现象具体再到抽象具体

    D

    从思维具体到抽象规定再到现象具体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    统计的认识过程是（　）
    A

    从定性认识到定量认识，再到定性认识

    B

    从定量认识到定性认识

    C

    从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合

    D

    从定量认识到定性认识，再到定性认识与定量认识相结合


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    认识的过程表现为（）
    A

    从理性认识到感性认识的飞跃和从感性认识再到实践的飞跃

    B

    从理性认识到感性认识

    C

    从感性认识到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃

    D

    从感性认识到理性认识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    侯宝林、薛宝琨等认为相声的名称经历了（）的演变过程。
    A

    从“像生”到“像声”，再到“相声”

    B

    从“像声”到“像生”，再到“相声”

    C

    从“相生”到“像声”，再到“相声”

    D

    从“学像生”到“乔像声”，再到“相声”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    财务软件技术平台从DOS到Windows再到基于Web，技术架构从（）发展，财务软件从桌面应用走向网络应用。
    A

    C/S到F/S再到B/S

    B

    F/S到B/S再到C/S

    C

    B/S到C/S再到F/S

    D

    F/S到C/S再到B/S


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是（）。
    A

    从相对真理到绝对真理的发展

    B

    从间接经验到直接经验的转化

    C

    实践—认识—实践的无限循环

    D

    从抽象到具体再到抽象的上升运动

    E

    从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践


    正确答案： B,C
    解析： 本题考查辩证唯物主义认识论部分关于认识的辩证过程的理解.马克思主义哲学的世界观是唯物论和辩证法高度统一的世界观.辩证唯物主义认识论是辩证唯物主义世界观在认识论中的应用,认识的辩证过程就是运用辩证法的普遍联系和发展的观点和一系列的辩证法规律阐述认识的来源、变化发展以及认识过程的相互关系.本题属于间接性的综合应用试题,可以有许多的正确选项,符合题意要求的就是正确选项.A是讲真理的发展过程,从相对走向绝对,B把直接经验向间接经验的转化说倒了,C是讲认识发展的规律,D讲思维方式由抽象到具体是正确的,加上“再到抽象”,否认了具体是思维中的具体而误认为是感性具体,就不对了,E是讲感性认识和理性认识的辩证过程,所以,A、C、E是正确答案.

  • 第13题：

    从历史来看，保险的发展次序为( )

    A.从海上保险到陆上财产保险再到人身保险

    B.从海上保险到人身保险再到陆上财产保险

    C.从陆上财产保险到人身保险再到海上保险

    D.从人身保险到陆上财产保险再到海上保险


    参考答案：A

  • 第14题：

    马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是（）。

    • A、从相对真理到绝对真理的发展
    • B、从间接经验到直接经验的转化
    • C、实践—认识—实践的无限循环
    • D、从抽象到具体再到抽象的上升运动
    • E、从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践

    正确答案:A,C,E

  • 第15题：

    马克思主义认为，认识的辩证过程是（）

    • A、从间接经验到直接经验的转化
    • B、从抽象到具体再到抽象的上升运动
    • C、实践——认识——实践的无限循环往复
    • D、从相对真理到绝对真理的发展

    正确答案:C,D

  • 第16题：

    人类认识事物的程序是（）

    • A、从特殊到普遍再到特殊
    • B、从实践到感性再到实践
    • C、从同一到斗争再到同一
    • D、从否定到肯定再到否定

    正确答案:A

  • 第17题：

    个体自我意识发展经历的过程是（）

    • A、从心理自我到生理自我，再到社会自我
    • B、从生理自我到心理自我，再到社会自我
    • C、从生理自我到社会自我，再到心理自我
    • D、从心理自我到社会自我，再到生理自我

    正确答案:C

  • 第18题：

    作画时在观察和表现中应遵循的方法步骤是（）

    • A、从局部到整体再到局部
    • B、从整体到局部再到整体
    • C、从局部到局部再到整体
    • D、从整体到局部再到局部

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    唯心主义的认识论坚持的是（）的认识路线
    A

    从物到感觉经验再到认识

    B

    从感觉经验到物的

    C

    从感性认识到理性认识的

    D

    从理性认识到感性认识的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人类认识事物的程序是（）
    A

    从特殊到普遍再到特殊

    B

    从实践到感性再到实践

    C

    从同一到斗争再到同一

    D

    从否定到肯定再到否定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    认识的过程是从感性认识发展到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    作画时在观察和表现中应遵循的方法步骤是（）
    A

    从局部到整体再到局部

    B

    从整体到局部再到整体

    C

    从局部到局部再到整体

    D

    从整体到局部再到局部


    正确答案： B
    解析： 作画时在观察和表现中应遵循的方法步骤是从整体到局部，再从局部回到整体，不断反复，使每一个作画步骤，每一处局部都能与整体保持协调、统一。

  • 第23题：

    单选题
    个体自我意识发展经历的过程是（)
    A

    从心理自我到生理自我，再到社会自我

    B

    从生理自我到心理自我，再到社会自我

    C

    从生理自我到社会自我，再到心理自我

    D

    从心理自我到社会自我，再到生理自我


    正确答案： C
    解析：

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