A.皮亚杰
B.奥苏贝尔
C.斯滕伯格
D.布鲁姆
第1题:
有效教学认为,教学目标即学习目标。()
第2题:
【扩展题】一位心理学家认为,在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下,没有必要推迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习者来说,最好的办法就是通过有效的教学,使他们尝到学习的甜头,而这有可能产生学习的动机。这位学者是()
A.加涅
B.奥苏伯尔
C.梅里尔
D.皮亚杰
第3题:
3、3.微课程教学法认为,孩子天生具有自主学习的潜能。
第4题:
1、你认为大家是基于什么原因前来选修本课程?
A.更好地了解自己的学习特点
B.使教学更有效
C.掌握科学的学习方法
D.解决学习中的问题
E.学会学习,优化学习,提高学习效率
F.解决教学中的问题
第5题:
22、有效教学认为,教学目标即学习目标。()