更多“审美起源“摹仿说”这一理论的代表人物有()。 ”相关问题
  • 第1题:

    20世纪以来,在西方学术界,()是在审美发生与美的起源问题上影响最大的一种理论。

    A.生物本能说

    B.摹仿说

    C.游戏说

    D.巫术与图腾崇拜说


    参考答案:D

  • 第2题:

    审美起源“摹仿说”这一理论思想主要见于西方,中国古代没有类似的美学思想。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第3题:

    在有关教育起源的理论中,苏联的米丁斯基、凯洛夫是(  )的代表人物。

    A.生物起源说
    B.生存起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说

    答案:D
    解析:
    在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张:生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西?能等。心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题题干中的苏联的米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物,本题正确答案选D。

  • 第4题:

    审美起源“摹仿说”具有一定的合理之处,但是没有揭示审美起源的本质。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第5题:

    关于美的发生和审美起源的“劳动起源说”代表人物是()

    A.车尔尼雪夫斯基

    B.达尔文

    C.普列汉诺夫

    D.泰勒


    参考答案:C