某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如图5所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成下列题。教学楼M位于旗杆的方位是()。A.正东 B.正西 C.正南 D.正北

题目
某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如图5所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成下列题。



教学楼M位于旗杆的方位是()。

A.正东
B.正西
C.正南
D.正北

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更多“某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如图5所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成下列题。 ”相关问题
  • 第1题:

    太阳高度角是太阳光的入射方向和地平面之间的夹角。在正午时,太阳高度角为

    已知小陈的身高为180厘米,他所在地的纬度为43°,当日太阳赤纬为13°。那么,在正午时他的影子长度约为:

    A.60厘米
    B.90厘米
    C.104厘米
    D.208厘米

    答案:C
    解析:
    第一步,本题考查几何问题,属于平面几何类。
    第二步,可根据公式算得太阳高度角为90°-|13°-43°|=60°。人,影子与光线组成一个直角三角形,人与光线夹角为30°。故影子长为180÷

    ≈104厘米。
    因此,选择C选项。

  • 第2题:

    某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图,虚线所示为考察线路。读图回答1~2题。



    下列描述可能与实地情况相符的是(  )。查看材料

    A.①地附近的河流从西南流向东北
    B.②地坡度最陡
    C.③地分布有茶园
    D.④地是观赏瀑布的最佳位置

    答案:C
    解析:
    由图中信息可知,该区域为北半球亚热带低山、丘陵区,有可能会有茶园分布,故C项正确。①地附近河流流向为东北流向西南;④处等高线最密集,坡度最陡;④地为瀑布上游,不是观赏瀑布的最佳位置。故A、B、D三项错误。

  • 第3题:

    某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。

    该校最有可能所在的城市是( )。


    A.海口市
    B.上海市
    C.广州市
    D.贵阳市

    答案:C
    解析:
    本题考查太阳高度角。太阳直射点位于南北回归线之间,所以只有南北回归线之间的地点才会有太阳直射,出现影子为零的现象。广州市的纬度为北纬23°20′,位于北回归线,6.22日时太阳直射点位于北回归线,太阳直射广州市,影子为零,C项正确。

    A项:海口市的纬度约为北纬20°,6.22日太阳直射点位于北回归线,此时斜射海口市,影子不会为零。与题干不符,排除。

    B项:上海市位于北纬30°40′,6.22日太阳直射点位于北回归线,斜射上海市,影子不会为零。与题干不符,排除。

    D项:贵阳市的纬度约为北纬27°,位于北回归线以北,太阳斜射该地,影子不会为零。与题干不符,排除。

  • 第4题:

    印度某中学学生,把世界上四地正午太阳高度变化绘成简图(图中节气为北半球节气),读图回答

    可能反映该校所在地正午太阳高度变化的是(  )。

    A.①
    B.②
    C.③
    D.④

    答案:C
    解析:
    正午太阳高度的变化规律。 印度绝大部分位于北半球赤道到北回归线之间的地区,一年有两次太阳直射现象,但两次直射现象在春、秋分日之间。故选C。

  • 第5题:

    某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零,OM垂直OP。读图完成下题。



    该校最有可能所在的城市是( )。

    A.海口市
    B.上海市
    C.广州市
    D.贵阳市

    答案:C
    解析:
    题干中指出6月22日正午旗杆在地面的影子缩短为零,可知此日太阳直射该地,即该地位于北回归线上,选项中广州市符合条件,故选C。

  • 第6题:

    印度某中学学生,把世界上四地正午太阳高度变化绘成简图(图中节气为北半球节气),读图回答

    ①④两条线相交于0点,若①所示纬度不变,④所示纬度缩小2°,则关于0点的叙述正确的是(  )。

    A.出现的日期不变
    B.正午太阳高度不变
    C.O点位置上移
    D.0点位置不变

    答案:C
    解析:
    正午太阳高度的计算。 据图可以判断,①所示纬度为赤道,④所示纬度为南回归线,当太阳直射点位于11°43′s时,两地正午太阳高度相同,都为78°17′,即是交点0的数值;若①仍位于赤道,④所示纬度缩小2°.即纬度变化为21°26′S,可知当太阳直射点位于10°43′时,两地正午太阳高度相同,都为79°17′,这即是交点O的数值,和前一个数值相比,O点数值增大10,即0点位置上移。

  • 第7题:

    ()是指从太阳中心直射到地球某一地点的光线与当地水平面的夹角,日出日落时为零,太阳在正天顶上为90°。

    • A、太阳高度角
    • B、太阳方位角
    • C、赤纬
    • D、时角

    正确答案:A

  • 第8题:

    在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是()的。其中春秋季影子适中,夏季最(),冬季最(),这与太阳在天空中的高度有关。


    正确答案:不一样;短;长

  • 第9题:

    GECB开门泊梯菜单设置为()。

    • A、M1-3-3-1Cut_Call Op对应的位设置为1
    • B、M1-3-3-2Cut_Call Op对应的位设置为1
    • C、M1-3-3-3Cut_Call Op对应的位设置为1
    • D、M1-3-3-4Cut_Call Op对应的位设置为1

    正确答案:B

  • 第10题:

    填空题
    太阳高度角是太阳光线和地平面的夹角日出、日没时太阳角高度为(),正午时()

    正确答案: 0,最大
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试述正午北半球太阳高度角随纬度和季节的变化规律。

    正确答案: 由正午太阳高度角计算公式h=90°-|φ-δ|可知在太阳直射点处正午时h最大,为90°;越远离直射点,正午h越小。因此正午太阳高度角的变化规律为:
    随纬度的变化:在太阳直射点以北的地区(φ>δ),随着纬度φ的增大,正午h逐渐减小;在直射点以南的地区,随φ的增大,正午h逐渐增大。
    随季节(δ)的变化:对任何一定的纬度,随太阳直射点的接近,正午h逐渐增大;随直射点的远离,正午h逐渐减小。例如北回归线以北的地区,从冬至到夏至,正午h逐渐增大;从夏至到冬至,正午h逐渐减小。
    在|φ-δ|>90°的地区(极圈内),为极夜区,全天太阳在地平线以下。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    6月20日这天,在以下各个地方当地时间正午12点,观察直立在地面的长度相同旗杆在太阳下的影子,哪个地方的旗杆影子最长()。
    A

    广州

    B

    海南岛

    C

    北京

    D

    漠河


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    太阳高度角是太阳光的入射方向和地平面之间的夹角。在正午时,

    已知小陈的身高为180厘米,他所在地的纬度为43°,当日太阳赤纬为13°。那么,在正午时他的影子长度约为:

    A.60厘米
    B.90厘米
    C.104厘米
    D.208厘米

    答案:C
    解析:
    第一步,本题考查几何问题,属于平面几何类。
    第二步,可根据公式算得太阳高度角为90°-|13°-43°|=60°。人,影子与光线组成一个直角三角形,人与光线夹角为30°。故影子长为180÷

    ≈104厘米。
    因此,选择C选项。

  • 第14题:

    某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零.OM垂直于OP。读图完成问题。

    教学楼M位于旗杆的方位是( )。


    A.正东

    B.正曲

    C.正南

    D.正北

    答案:B
    解析:
    该地一年中除6月22日外,正午杆影朝北,而OM垂直于OP且位于OP的左边.故教学楼位于旗杆的正西方,故选B。

  • 第15题:

    某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。

    教学楼M位于旗杆的方位是( )。


    A.正东
    B.正西
    C.正南
    D.正北

    答案:B
    解析:
    本题考查方位的判断。该市位于北回归线上影子OP指向正北方,由于OM与OP垂直,说明教学楼M位于旗杆的正西方,B项正确。

    A、C、D三项:与题干不符,排除。

  • 第16题:

    某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。

    教学楼M位于旗杆的方位是( )。


    A.正东
    B.正西
    C.正南
    D.正北

    答案:B
    解析:
    本题考查方位的判断。该市位于北回归线上影子OP指向正北方,由于OM与OP垂直,说明教学楼M位于旗杆的正西方,B项正确。

    A、C、D三项:与题干不符,排除。

  • 第17题:

    某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。

    该校最有可能所在的城市是( )。


    A.海口市
    B.广州市
    C.上海市
    D.贵阳市

    答案:B
    解析:
    本题考查太阳高度角。太阳直射点位于南北回归线之间,所以只有南北回归线之间的地点才会有太阳直射,出现影子为零的现象。B项:广州市的纬度为北纬23°20′,位于北回归线,6.22日时太阳直射点位于北回归线,太阳直射广州市,影子为零,正确。

    A项:海口市的纬度约为北纬20°,6.22日太阳直射点位于北回归线,此时斜射海口市,影子不会为零。与题干不符,排除。

    C项:上海市位于北纬30°40′,6.22日太阳直射点位于北回归线,斜射上海市,影子不会为零。与题干不符,排除。

    D项:贵阳市的纬度约为北纬27°,位于北回归线以北,太阳斜射该地,影子不会为零。与题干不符,排除。

  • 第18题:

    某日我国一中学学习小组于当地正午前后持续测量该校旗杆影子,并记录了影子的长度和方向(旗杆的长度已知),利用该记录数据一定能推导出()

    • A、日出的时间
    • B、正午太阳高度
    • C、当地的经度
    • D、当地的纬度

    正确答案:B

  • 第19题:

    已知北京的地理纬度为北纬40度,那么在春分日、秋分日、冬至日及夏至日北京正午时太阳的地平高度分别为()、()、()、()。


    正确答案:50;50;26.5;76.5

  • 第20题:

    6月20日这天,在以下各个地方当地时间正午12点,观察直立在地面的长度相同旗杆在太阳下的影子,哪个地方的旗杆影子最长()。

    • A、广州
    • B、海南岛
    • C、北京
    • D、漠河

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    在名称为Frame1的框架中,有两个名称分别为op1、op2的单选按钮,标题分别为“单程”、“往返”,如图所示。以下叙述中,正确的是(  )。
    A

    若仅把Frame1的Enabled属性设为False,则op1、op2仍可用

    B

    对于上图,op1.Value自值为True

    C

    对于上图,执行op1.Value=False命令,则“往返”单选按钮被选中

    D

    对于上图,执行op1.Value=0命令,程序出错


    正确答案: B
    解析:
    B项,根据图可知,“单程”单选按钮处于选中状态,op1.Value的值为True。A项,当Frame1的Enabled属性设为False后,框架Frame1变为不可用,它里面放的两个单选按钮也就变为不可用;C项,当op1.Value为False时,“单程”和“往返”单选按钮都处于未选中状态;D项,op1.Value的值为0,即为False,语句正确,没有程序错误。

  • 第22题:

    填空题
    已知北京的地理纬度为北纬40度,那么在春分日、秋分日、冬至日及夏至日北京正午时太阳的地平高度分别为()、()、()、()。

    正确答案: 50,50,26.5,76.5
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    正午时刻太阳高度角大的季节或地区,太阳辐射日变化大,因而土壤表面温度日较差就()。

    正确答案:
    解析: 暂无解析