．“二战”后，日本学制改革主要表现在（ ）A．重视幼儿教育B．学习年限弹性化C．在地方分权的基础上加强中央集权D．综合学科出现E．由“双轨制”向“分支型”学制演变

题目

．“二战”后，日本学制改革主要表现在（ ）

A．重视幼儿教育

B．学习年限弹性化

C．在地方分权的基础上加强中央集权

D．综合学科出现

E．由“双轨制”向“分支型”学制演变

相似考题

1.二战后,美国占领军政府对日本进行的改革有( )。A. 民主化改革B. 军事化改革C. 政治改革D. 非民主化改革

2.日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么？

3.张之洞的学制改革思想具体体现在（）中。A.壬寅学制B.壬癸学制C.壬戌学制D.癸卯学制

4.中间型学制又称“Y”型学制，相对出现最晚，以二战前的日本、前苏联以及中国为代表。()

参考答案和解析

ABD

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  • 第1题：

    二战后日本民主化改革的主要内容有（）。

    A.解除日本武装，惩办日本战犯

    B.进行政治整肃，实行教育和社会民主改革

    C.修改日本宪法

    D.解散财阀，实行农地改革


    参考答案：A, B, C, D

  • 第2题：

    “二战”后，日本学制改革主要表现在（）

    A重视幼儿教育

    B学习年限弹性化

    C在地方分权的基础上加强中央集权

    D综合学科出现

    E由“双轨制”向“分支型”学制演变


    A,B,D
    略

  • 第3题：

    二战后，美国占领军政府对日本进行的改革有（）。

    A非军事化改革

    B军事化改革

    C非民主化改革

    D民主化改革


    A,D
    略

  • 第4题：

    日本二战后教育改革主要仿效的教育模式为（）

    A英国教育模式

    B中国教育模式

    C德国教育模式

    D美国教育模式


    D
    略

  • 第5题：

    二战后，美国占领军政府对日本进行的民主化改革的内容有（）。

    A非军事化改革

    B宪法民主化

    C经济民主化

    D农地改革


    B,C,D
    略

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