智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是（ ）。A．原型定向B．原型操作C．操作整合D．原型内化

题目

智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是（ ）。

A．原型定向

B．原型操作

C．操作整合

D．原型内化

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1.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）A．原型定向B．原型操作C．操作整合D．原型内化

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3.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（ ） A.原型操作 B.原型内化 C.操作定向 D.原型定向

4.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（ ）。A．原型定向B．原型操作C．操作整合D．原型内化

参考答案和解析
正确答案：D
见学习精要中原型内化阶段的定义及其特点。
更多“智力活动转向头脑内部,借助言语作用于观念性对象的阶段是( )。 A.原型定向 B.原型 ”相关问题

  • 第1题：

    智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是（　　）。
    A.原型定向
    B.操作整合
    C.原型内化
    D.原型操作


    答案：C
    解析：
    根据原型内化的定义，即心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。这一过程又可划分成三个小的阶段，即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。

  • 第2题：

    智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（ ）。
    A.原型定向 B.原型操作
    C.操作整合 D.原型内化


    答案：D
    解析：
    原型内化，即心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观 念的、内潜的、简缩的形式的过程。

  • 第3题：

    6、动作离开原型中的物质客体与外观形式而转向头脑内部，借助于言语作用于观念性对象，从而对对象进行加工改造，使原型在学生头脑中转化为心理结构内容的过程是（）。

    A．原型定向

    B．原型操作

    C．原型内化

    D．原型转换


    错误

  • 第4题：

    智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是（ ）。

    A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化


    答案：D
    解析：
    智力活动转向头脑内部借助言语作用于观念性对象的阶段是原型内化。

  • 第5题：

    智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（　　）

    A.原型定向
    B.原型操作
    C.动作整合
    D.原型内化

    答案：D
    解析：
    考点：本题考查原型内化的概念。
    应试解难：所谓原型内化即心智活动的实践模式(原型)向头脑内部转化，就是智力活动离开原型中的物质客体及外显形式而转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象，从而对事物的主观表征进行加工改造，并使其发生变化。

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