新课程倡导什么样的学生观?

题目
新课程倡导什么样的学生观?

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1.本题要求综合运用所学的课程与教学理论知识来谈什么是好的教育,什么样的学生是好的学生。(根据理论的运用及结合实际阐述情况酌情给分)怎么看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么态度(即学生观),一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。那么,新课程倡导哪些具体的学生观呢?

2.基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

3.新课程倡导什么样的学生观？

4.结合新课程改革的相关理念，试述现代教师应树立什么样的学生观？

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  • 第1题：

    简述新课程所倡导的新型学生观。


    答案：
    解析：
    新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，其所倡导的学生观包括以下三点： (1)学生是发展中的人；
    (2)学生是独特的人；
    (3)学生是具有独立意义的人。

  • 第2题：

    新课程积极倡导的学生观是（　　）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

    A、①②③
    B、②③④
    C、①③④
    D、①②④

    答案：D
    解析：
    现代学生观倡导学生是发展中的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。

  • 第3题：

    基础教育课程改革的核心理念是什么简述新课程倡导的学生观。


    答案：
    解析：
    (1)基础教育课程改革的核心理念是：一切为了每一位学生的发展；(2分)
    (2)①学生是发展的人；(1分)②学生是独特的人；(1分)③学生是具有独立意义的人。(1分)

  • 第4题：

    简述新课程倡导的教学观。


    答案：
    解析：
    (1)教学是课程创生与开发的过程;
    (2)教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程;
    (3)教学重过程甚于重结论;
    (4)教学更为关注人而不只是学科。

  • 第5题：

    新课程积极倡导的学生观是学生是单纯抽象的学习者。（　　）


    答案：错
    解析：
    新课程积极倡导的学生观是学生是发展的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的人，而不是单纯的抽象的学习者。

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