随着弗洛伊德精神分析理论的出现，人们广泛探求天性，以此来解释行为、思想和情感。和亚当．斯密的假设相类似，弗洛伊德认为：人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通过理解人的种种本性，就可揭开人的心灵的秘密。对这段话的正确理解是（ ）。A．弗洛伊德的观点不同于亚当．斯密B．弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密C．弗洛伊德的愿望是好的，但他无法揭开人性的秘密D．弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的

题目

随着弗洛伊德精神分析理论的出现，人们广泛探求天性，以此来解释行为、思想和情感。和亚当．斯密的假设相类似，弗洛伊德认为：人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通过理解人的种种本性，就可揭开人的心灵的秘密。

对这段话的正确理解是（ ）。

A．弗洛伊德的观点不同于亚当．斯密

B．弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密

C．弗洛伊德的愿望是好的，但他无法揭开人性的秘密

D．弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的

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1.随着弗洛伊德精神分析理论的出现，人们广泛探求天性，以此来解释行为、思想和情感。和亚当·斯密的假设相类似，弗洛伊德认为：人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通过理解人的种种本性，就可揭开人的心灵的秘密。对这段话的正确理解是（ ）。A．弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密B．弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密C．弗洛伊德的愿望是好的，但他无法揭开人性的秘密D．弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的

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3.解释技术是运用心理学理论（ ）。 (A)描述求助者的思想状态 (B)描述求助者的情感反应 (C)说明求助者思想、情感和行为的原因与实质 (D)描述求助者的行为特点

4.归因理论是说明和分析人们行为活动因果关系的理论,人们用它来解释、控制和()相关的环境,以及随这种环境而出现的行为。A.计划B.预测C.激励D.改变

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  • 第1题：

    随着弗洛伊德精神分析理论的出现，人们广泛探求天性，以此来解释行为、思想和情感：和亚当·斯密的假设相类似，弗洛伊德认为：人并不是理性的，而是由本能支配的。因此，通过理解人的种种本性，就可揭开人的心灵的秘密。对这段话的正确理解是（　　）。
    A.弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密
    B.弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密
    C.弗洛伊德的愿望是好的，但他无法揭开人性的秘密
    D.弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的


    答案：B
    解析：
    最后一句话是对片段的总结，也是对弗洛伊德观点的总结。

  • 第2题：

    说明人们的信念、思考、自我告知和评估是理性的，则情绪是正常的，否则是非理性的、扭曲的，因而人们会逐渐形成不正常的情绪、情感和行为的是( )。

    A.巴甫洛夫提出的经典条件反射学说
    B.艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”
    C.弗洛伊德创造的精神分析理论
    D.鲍尔拜提出的依附理论


    答案：B
    解析：
    艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分。即：真实发生的事件、人们对真实发生事件的认知、人们的情绪反应。他用这个框架来说明如果人们的思考、信念、自我告知和评估是理性的，则情绪是正常的；相反，如果人们的思考、信念、自我告知和评估是非理性的、扭曲的，则人们会逐渐发展出不正常的情绪、情感和行为。

  • 第3题：

    解释技术是运用心理学理论( )。

    A、描述求助者的思想状态
    B、描述求助者的情感反应
    C、说明求助者思想、情感和行为的原因与实质
    D、描述求助者的行为特点

    答案：C
    解析：
    解释是最最复杂的心理咨询技术之一，即运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，或对某些抽象复杂的心理现象、过程等进行解释，因此该题的答案为C。

  • 第4题：

    认为“游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法”这一对幼儿游戏的解释属于（　　）

    A.弗洛伊德的精神分析理论
    B.认知动力说
    C.学习理论
    D.行为主义理论

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    说明人们的信念、思考、自我告知和评估是理性的，则情绪是正常的，否则是非理性的、扭曲的，因而人们会逐渐形成不正常的情绪、情感和行为的是( )。
    ?

    A.巴甫洛夫提出的经典条件反射学说

    B.艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”

    C.弗洛伊德创造的精神分析理论

    D.鲍尔拜提出的依附理论

    答案：B
    解析：
    艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分。即：真实发生的事件、人们对真实发生事件的认知、人们的情绪反应。他用这个框架来说明如果人们的思考、信念、自我告知和评估是理性的，则情绪是正常的；相反，如果人们的思考、信念、自我告知和评估是非理性的、扭曲的，则人们会逐渐发展出不正常的情绪、情感和行为。

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