在考后分析工作中,试卷的()是核心内容。A、统计分析B、复查反馈C、保密保管

题目
在考后分析工作中,试卷的()是核心内容。

A、统计分析

B、复查反馈

C、保密保管

相似考题

1.考后分析的意义主要有()。A、提高考试管理水平B、评价试卷质量C、促进题库建设D、指导教学改革

2.鉴定指导中心在职业技能鉴定考务工作中主要进行()。A、发布鉴定公告;考评组派遣;试卷管理;考场安排;鉴定统计报表与分析制度B、试卷管理;组织考试;核定成绩与报批;鉴定统计报表与分析制度C、发布鉴定公告;考评组派遣;试卷管理;鉴定督考工作;核定成绩与报批;鉴定统计报表与分析制度D、发布鉴定公告;考评组派遣;考场安排;鉴定督考工作;成绩录入

3.统计职业道德的核心内容就是在统计工作中要坚持实事求是的原则。（ ）

4.考后分析要组织一支稳定的、业务熟练的考后分析工作人员队伍,并落实()。A、主管责任制B、学校责任制C、岗位责任制

更多“在考后分析工作中,试卷的()是核心内容。 ”相关问题

  • 第1题：

    ______ 是工程经济分析的核心内容。


    参考答案：经济评价

  • 第2题：

    某学院张老师在某大学进修时，获取了该大学李教授编制的考试试卷，之后将该套试卷收入其编写的《典型试卷分析》，并将该《典型试卷分析》出版，则张老师(15)。

    A．不侵权，因为试卷不属于著作权法的适用对象

    B．不侵权，因为试卷经首次考试后便进入了公有领域

    C．侵权，因为试卷是著作权法的保护对象

    D．是否侵权，应根据甲乙双方协商情况而定


    正确答案：D
    解析：在该题中，并没有明确张老师和李教授双方的约定情况，因此对于是否侵权，应根据甲乙双方协商情况而定。答案选D。

  • 第3题：

    霍尔方法与切克兰德方法的不同在于，前者的核心内容是（），后者的核心内容是（）

    A．比较学习，管理分析

    B．比较学习，优化分析

    C．优化分析，比较学习

    D．管理分析，比较学习


    切克兰德方法的核心内容是优化分析,

  • 第4题：

    某学院张老师在某大学进修时，荻取了该大学李教授编制的考试试卷，之后将该套试卷收入其编写的《典型试卷分析》，并将该《典型试卷分析》出版，则张老师(28)。

    A．不侵权，因为试卷经首次考试后便进入了公有领域

    B．不侵权，因为该试卷不属于著作权法的适用对象

    C．是否侵权，应根据甲乙双方协商情况而定

    D．侵权，因为试卷是著作权法的保护对象


    正确答案：C
    解析：本题考查著作权法的基本内容。《中华人民共和国著作权法》是知识产权保护领域最重要的法律基础，它的客体是指受保护的作品。这里的作品，是指文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。考试试卷应该是著作权法的保护客体，但由于我们不知道张老师与李教授之间进行了什么协商，因此无法判断是否侵权。

  • 第5题：

    关于试卷分析报告的撰写内容说法错误是()。

    A.对试卷可靠度进行认真分析
    B.进行试卷信度、效度、难度与区分度的分析
    C.进行考试情况整体分析，了解应聘者整体状况
    D.根据选拔的需要，进行应聘者个人的试卷分析

    答案：A
    解析：

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