为什么说人的美重在内容?

第1题：

为什么说自然美愈来愈成为现代美育的重要方式之一？
自然美蕴藏于大自然之中，只要我们面对大自然，陶冶于大自然，就可以受到自然美的教育。自从人类开始用审美的眼光来看待世界以来，大自然就成为人们的审美对象。古时候，一方面由于人们超越功名利害的本质力量还没完全展开，另一方面则由于自然条件的限制，如交通困难等，因此，欣赏自然美受到了一定的限制。如今，交通四通八达，自然美的资源不断得到开发，加上人要从社会的桎梏中解放出来的要求和愿望愈来愈强烈，因而对自然美的欣赏成了现代美育的重要方式之一。
略

第2题：

说课，重在说，不仅要说出“怎样教”，还要说清“为什么这样教”，侧重 。模拟授课把教材的内容、地位、教学目标、重难点等，通过模拟的方式表现出来，侧重 。

第3题：

说课，重在说，不仅要说出“怎样教”，还要说清“为什么这样教”，侧重理性。模拟授课把教材的内容、地位、教学目标、重难点等，通过模拟的方式表现出来，侧重 。

第4题：

为什么说“演讲者的人品与风度直接影响着演讲的整体美”？
道德具有强大的威力。人们的审美判断同道德判断总是有机地联系在一起的。演讲者敦品励德，正道直行，具有高尚的道德情操时，他的形象、语言以及神采，都会使人感到美。
风度美是社会生活美的一项十分重要的具体内容，是文明与开化的表现。风度是人们对于美的人体形态、言谈举止、衣饰打扮的一种肯定的审美尺度。风度美形式多种多样，它与人们的职业、性格、情趣、气质、民族、性别、年龄等等密切相联。风度美是人们内在品格美的自然流露。内秀与外美的统一、共性与个性的统一、自然与修饰的统一，是评判风度美的基本标准。演讲者应正确认识并把握这些要点，显示出自己独特的演讲风度。
仪容服饰是组成风度美的重要方面。服饰与时代、地域、阶级、职业、文化修养等关系十分密切。它给听众的印象非常直接，往往给听众留下第一印象。服饰不仅能直接显示和衬托人的形体美，而且能体现和折射人的内在心灵美。因此，服饰美有助于演讲者树立自己的良好形象。演讲者的服饰应做到“得体”、“人时”和“随俗”。即与自己的年龄、职业、身材相称，与演讲内容、会场气氛和时令协调，符合听众的审美情趣和民族心理。一般来讲，演讲者的服饰应给人以简洁、庄重、严整的印象，不宜太鲜艳太华丽。
总之，演讲者在演讲过程中，随时都应给人以美的形象，而这并非朝一夕之功，平日必须加强思想品德修养，扩大知识领域，增长才干不断积累社交经验，注意仪表修饰。
略

第5题：

自然美概念的核心术语是（）。

A．自然美是自然事物的美

B．自然美是自然人化的结果

C．自然美重在形式

D．自然事物没有内容之美