更多“俄罗斯著名教育家卡普捷列夫于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为“俄罗斯教育心理学的奠 ”相关问题
  • 第1题:

    俄罗斯教育心理学的奠基人是( )。

    A.乌申斯基
    B.彼得洛夫斯基
    C.卡普捷列夫
    D.巴甫洛夫

    答案:A
    解析:
    乌申斯基是“俄罗斯教育心理学的奠基人”。卡普捷列夫出版的《教育心理学》是俄国第一部正式以“教育心理学”命名的著作。巴甫洛夫是高级神经活动生理学的奠基人。

  • 第2题:

    1868年出版的《人是教育的对象》一书,对当时的心理学发展成果进行了系统的总结,因此该书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。该作者是俄国教育家(  )

    A.乌申斯基
    B.卡普列杰夫
    C.巴甫洛夫
    D.维果茨基

    答案:A
    解析:
    乌申斯基出版了《人是教育的对象》一书,总结了当时俄国的心理学发展成果,因而被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

  • 第3题:

    【单选题】1868年出版的《人是教育的对象》一书,对当时的心理学发展成果进行了系统的总结,因此该书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。该作者是俄国教育家()

    A.乌申斯基

    B.卡普列杰夫

    C.巴甫洛夫

    D.维果斯基


    B 1868年,俄国教育家乌中斯基出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

  • 第4题:

    俄国教育家()于1867~1869年出版了《人是教育的对象》,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。
    A.乌申斯基
    B.赞可夫
    C.维果斯基
    D.卡普杰列夫


    答案:A
    解析:
    乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”,于1867~1869年出版了《人是教育的对象》,这本著作被认为“奠定了俄罗斯教育心理学的科学研究基础”。故选A。

  • 第5题:

    教育心理学作为独立学科诞生的标志是(  )。

    A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想
    B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》
    C.桑代克出版的《教育心理学》
    D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》

    答案:C
    解析:
    1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作,是教育心理学作为独立学科诞生的标志。