()是家中唯一的孩子,由于没有手足与他分享父母的爱,他们就是父母生活的中心,因此容易养成自我中心,不愿与他人分享的性格。A双胞胎子女B独生子女C多胞胎子女D单亲子女

题目
()是家中唯一的孩子,由于没有手足与他分享父母的爱,他们就是父母生活的中心,因此容易养成自我中心,不愿与他人分享的性格。

A双胞胎子女

B独生子女

C多胞胎子女

D单亲子女


相似考题

3.材料:下面是某老师执教《难报三春晖》一课的教学实录片段。 预习作业:请每位同学在预习单中,分别填写出“父母为我做的事”和“我为父母做的事” 亲爱的同学: 回望自己与父母共同相处的日子,有许多甜蜜和幸福,也有些许不快和烦恼,请你仔细回忆,用心填写“父母为我做的事”和“我为父母做的事”。再次走进你的父母,与他们展开心与心的对话,老师和同学们共同期待着你的精彩。 第一版块:【平安是一种期盼】 教师:展示学校门口父母接送孩子的两幅照片。问题:同学们有没有觉得很熟悉 这是在哪里 发生在什么时候 学生:略。 【过渡】不管是刮风还是下雨,我们都能在学校门口看到这样的场景:家长焦急地等在校门口。 【看图说话】 1.你是否有过父母接送的经历 2.曾经有过这样经历的同学,你现在回想起来,有什么感想 3.没有经历过的同学,你们曾经是不是也希望自已能有家长接送,现在给你一个机会,你愿意让他们接送吗 (待学生回答后,与学生一起分享老师自己的故事) 4.父母为什么乐意不厌其烦地接送子女,他们的用意是什么,你能明白吗 学生:略。 【过渡】同学们说了自己的想法,那么接下来让我们再次走进父母,去听一听他们的心声。 教师:展示采访父母的视频。(父母心声袒露:车辆增多担心交通安全、居住地到学校交通不便、怕孩子路上贪玩学坏、担心孩子遇到坏人、利用接送时间和孩子交流) 【过渡】爱就要大声说出来,对于父母我们更应该如此。 1.请结合“爱的清单”与大家一起分享:父母为你做的哪一件事让你印象最深刻。 学生:略。 2.请结合“爱的清单”与大家一起分享:你做的哪件事让父母最开心。 学生:略。 【总结】其实父母给予我们的爱,是无法用一张清单列完的,因为他们对我们倾注了太多的心血,给予了太多的关怀,他们给予我们生命,期盼我们健康、平安、快乐。 问题:请运用思想品德课程与教学理论,分析该教学实录片段是如何体现“帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民”的课程理念的。(20分)

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  • 第1题:

    材料:下面是某老师执教《难报三春晖》一课的教学实录片段:

    预习作业:请每位同学在预习单中,分别填写出“父母为我做的事”和 “我为父母做的事”

    亲爱的同学:

    回望自己与父母共同相处的日子,有许多甜蜜和幸福,也有些许不快和烦恼,请你仔细回忆,用心填写“父母为我做的事”和”“我为父母做的事”。再次走进你的父母,与他们展开心与心的对话,老师和同学们共同期待着你的精彩。



    第一版块:【平安是一种期盼】

    教师:展示学校门口父母每天接送孩子的两幅图片。问题:同学们有没有觉得熟悉?这是在哪里?发生在什么时候?

    【学生】略。

    【过渡】不管是刮风还是下雨,我们都能在学校门口看到这祥的场景:家长焦急地等在校门口。

    【看图说话】

    1.你是否有过父母接送的经历?

    2.曾经有过这样经历的同学,你现在回想起来,有什么感想?

    3.没有经历过的同学,你们曾经是不是也希望自己能有家长接送,现在给你一个机会,你愿意让他们接送吗?(待学生回答后,与学生一起分享老师自己的故事)

    4.父母为什么乐意不厌其烦地接送子女,他们的用意是什么,你能明白吗?

    【学生】略。

    【过渡】同学们说了自己的想法,那么接下来让我们再次走进父母,去听一听他们的心声。

    教师:展示采访父母的视频。

    1.请结合 “爱的清单”与大家一起分享:父母为你做的哪一件事让你印象最深刻。

    【学生】略。

    2.请结合“爱的清单”与大家一起分享:你做的哪件事让父母最开心.。

    【学生】略。

    【总结】其实父母给予我们的爱,是无法用一张清单列完的,因为他们对我们倾注了太多的心血,给予了太多的关怀,他们给予我们生命,期盼我们健康成长。
    请问:请运用思想品德课程与教学理论,分析该教学实录片段是如何体现“帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民”的课程理念的。


    答案:
    解析:
    本题考查初中思想品德课程标准的相关知识。答题过程中首先要将课程理念稍加解释,然后结合教学实录片段进行逐一分析。

  • 第2题:

    2、在亲子关系中,爱与表达的关系是

    A.爱要放在心里,不要表达出来

    B.父母要向孩子尽情地表达爱

    C.父母要用孩子能理解的方式表达爱

    D.父母要用社会统一的方式表达爱


    父母要用孩子能理解的方式表达爱

  • 第3题:

    哪一种家庭最可能导致青少年自我同一性早闭?

    A.父母自以为自己经验丰富,孩子没有经验,凡事都应该听长辈的。

    B.父母觉得爱孩子,就是不要对孩子提要求,让他每一天都开开心心。

    C.父母和孩子长期分离,完全不管孩子。

    D.父母和孩子每天都会平等对话,既愿意倾听孩子的需要,也会和孩子分享自己的经验智慧。


    父母自以为自己经验丰富,孩子没有经验,凡事都应该听长辈的。

  • 第4题:

    请用“于是或因此”填空: 习惯是不容易的,_____________父母小时候要帮孩子养成好习惯


    古之人所以大过人者无他焉,善推其所为而已矣。

  • 第5题:

    3、皮亚杰认为6~8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于()。

    A.权威阶段

    B.自我中心阶段

    C.公正阶段

    D.可逆阶段


    A