下列关于教育的说法正确的是( )。A.人的全面发展实际上是指身心方面共同、平均的发展B.德育过程是培养思想品德的过程,所以德育过程即是思想品德形成过程C.课外辅导是课堂教学的一种补充形式,但不是上课的继续和简单重复D.启发式教学是一种具体的教学方法

题目

下列关于教育的说法正确的是( )。

A.人的全面发展实际上是指身心方面共同、平均的发展

B.德育过程是培养思想品德的过程,所以德育过程即是思想品德形成过程

C.课外辅导是课堂教学的一种补充形式,但不是上课的继续和简单重复

D.启发式教学是一种具体的教学方法


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更多“下列关于教育的说法正确的是( )。 A.人的全面发展实际上是指身心方面共同、平均的发展 ”相关问题
  • 第1题:

    对于我国教育目的中“全面发展”的精神实质,下列理解正确的是( )

    A.全面发展是指人的精神生活的发展
    B全面发展是指人的各方面的持续发展
    C.全面发展是指人的个性发展是相互对立的
    D.全面发展是指人的各方面素质的和谐发展

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    全面发展教育就是人的各方面平均的发展


    答案:
    解析:
    全面发展并不是说在德育、智育、体育、美育 以及劳动教育等几个方面都达到一定的高度,均 衡地发展,而是在学生的基本素质得到发展的基 础上,要根据个体的智力特点和兴趣爱好,发挥 其特长。所以,不能简单地认为全面发展就是平均发展。

  • 第3题:

    我国幼儿园保育和教育的总目标是“遵循 ,实施 等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”


    促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。;发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。;萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。;培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

  • 第4题:

    全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。(  )


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).

    A.德智体美劳全面发展
    B.人的身心全面发展
    C.人的劳动能力全面发展
    D.人的独立个性全面发展

    答案:A
    解析:
    马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。