(一)课外阅读,阅读下面的文字,完成7—10题。(毎小题3分,共12分)人与生物圈计划中国有,世界其他国家也有,目的是寻求同一答案。为什么人们在享受自己创造的财富的过程中,会时时受到大自然的种种惩罚?因为在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统的退化中,已经进步到能登月球、造核武器的人类,还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。也许正是这个缘故,联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战,以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨而制定的人与生物圈计划,格外受到世界各国的拥护和

题目

(一)课外阅读,阅读下面的文字,完成7—10题。(毎小题3分,共12分)

人与生物圈计划中国有,世界其他国家也有,目的是寻求同一答案。为什么人们在享受自己创造的财富的过程中,会时时受到大自然的种种惩罚?因为在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统的退化中,已经进步到能登月球、造核武器的人类,还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。

也许正是这个缘故,联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战,以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨而制定的人与生物圈计划,格外受到世界各国的拥护和支持。这项松散的政府间科学计划自1917年开始实施以来,已经在100多个国家和地区开展了数千个实地科研项目,有数万人参加了有关的培训活动。

作为该计划理事国之一的中国,自1972年参加起就对其抱着极大的热情。国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会。迄今全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划,6个国家级自然保护区被批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界、联系百余个国家和地区的专家学者运用生态学方法研究人与环境相互关系的纽带;已经成为为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。

在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划,可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。中国吉林省长白山,有一个面积20多公顷的林区,这里植被没有经受太大的干扰,从山岩裸露、白雪皑皑的山巅,到针阔混交、林木遮天的山岭,都呈现出十分明显的植被垂直带变化,没有夹杂人为的痕迹,是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。这里没有森林病虫害,众多的物种以最佳的形式和谐地生存着。长白山的优化森林结构,正好成为欧洲病态森林结构最佳参照模式。各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统中典范的长白山自然保护区得到启示,以查清欧美“森林死亡”的原因,制定有效的控制对策;中国专家希望通过研究优化生态系统的结构、功能和生产力,揭开大自然更多的秘密,以寻找适合中国国情的林业之路。中外专家的希望,便成为国际间合作和交流的基础。

7.第一自然段中“秘密”一词具体指的是( )

A.人类为什么会受到自然的惩罚。

B.人类获得和创造了财富还会受到惩罚的原因。

C.人类应怎样在维持生态平衡的同时获得发展。

D.人类怎样搞经济建设才能与环境相适应。


相似考题

3.阅读下面文字,完成后面提出的 41~44 题。人与生物圈计划中国有,世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案——为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时,会时时受到大自然种种惩罚?因为在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种濒临灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中,已经意识到能登月球、造核武器的人类,还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密,对于人的自身生产和人的经济行为应该如何与生存环境相协调、相适应,还缺乏足够的认识。联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战,提出以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划,受到世界各国的格外拥护和支持。作为该计划理事国之一的中国,自1972年参加起就抱着极大的热情。国务院于1978年正式成立了相应的计划组织实施机构——UIY与生物圈国家委员会,迄今全国有37个有关项目列入中国的人与生物圈计划,6个国家级自然保护区被批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划,已经成为跨地域、跨国界、联系百余个国家和地区的专家学者运用生态学方法研究人与环境相互关系的纽带,已经是为生物圈资源的合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。第 41 题 中国和世界其他国家都非常重视人与生物圈计划的原因是( )。A.揭开人与生物圈之间的秘密,人类才能创造更多的财富B.人类发展与生态环境退化的严重矛盾教育人类自身C.全球性的人口、资源、环境的挑战日益严重D.人类在获得和创造财富的同时受到大自然的种种惩罚

参考答案和解析
正确答案:C
“秘密”所指的内容应当在阅读全文后回答,它显然指的是人与环境的和谐相处。
更多“(一)课外阅读,阅读下面的文字,完成7—10题。(毎小题3分,共12分)人与生物圈计划中国有,世界其他国家 ”相关问题
  • 第1题:

    一、简答题(本题共2题,每小题10分,共20分)

      (一)绩效反馈面谈中,考评者应关注哪些方面的技巧?(10分)


    答案:
    解析:
    答题要点:(P369)

      绩效反馈面谈中,考评者应关注下面五个方面的技巧:

      1)考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣讲,而是沟通。

      2)通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处

      3)要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里尤为重要的是提醒员工注意在绩效指标的标准设计中、在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工实现的承诺;

      4)应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适;

      5)针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划。

  • 第2题:

    14、以下关于课外阅读指导的设计要领有误的是()。

    A.制定合理的课外阅读计划

    B.教给正确的课外阅读方法

    C.推荐各种阅读读物

    D.组织丰富的课外阅读交流活动


    推荐各种阅读读物

  • 第3题:

    3-5题10分,3-6题每小题为5分,共20分,3-7每小题6分,共30分,3-8题10分,3-9题10分,3-10每小题5分,共20分。


    (1) ;(2) . 略

  • 第4题:

    单元课文阅读与快速阅读,请完成相应的阅读理解单选题,每小题10分。


    EHBJC KFDLIHGBMJ NOCAKBACDBBDACBNMAOG BCKIF

  • 第5题:

    本次作业共三道题,第一题选择题,共13个小题,2,3,7,8,9只需要选出答案,每小题3分共15分,1,4,5,6,10,11,12,13需选出答案并在A4纸上绘出三视图,每小题5分,共40分;第二题,共3个小题,每小题10分,共30分;第三题10分;本次作业要求A4尺规绘制,需要按照要求画出图框线,标题栏,5分,共100分。


    (Ⅰ)某考生要得40分,必须全部8题做对,其余3题中,有一道做对的概率为 1 2 ,有一道题目做对的概率为 1 3 ,有一道做对的概率为 1 4 , 所以得40分的概率为 p= 1 2 × 1 3 × 1 4 = 1 24 .…4分 (Ⅱ)依题意,该考生得分的范围为{25,30,35,40}. 得25分是指做对了5题,其余3题都做错了,所以概率为 p 1 = 1 2 × 2 3 × 3 4 = 1 4 , 得30分是指做对5题,其余3题只做对1题,所以概率为 p 2 = 1 2 × 2 3 × 3 4 + 1 2 × 1 3 × 3 4 + 1 2 × 2 3 × 1 4 = 11 24 , 得35分是指做对5题,其余3题做对2题,所以概率为 p 3 = 1 2 × 1 3 × 3 4 + 1 2 × 2 3 × 1 4 + 1 2 × 1 3 × 1 4 = 1 4 , 得40分是指做对8题,所以概率为 p 4 = 1 2 × 1 3 × 1 4 = 1 24 . 得ξ的分布列为: ξ 25 30 35 40 p 1 4 11 24 1 4 1 24 所以Eξ= 25× 1 4 +30× 11 24 +40× 1 24 = 730 24 = 365 12 .