大学是人性格发展和成型的关键时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的。（ ）

题目
大学是人性格发展和成型的关键时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的。（ ）

相似考题

1.挫折对大学生所起到的积极作用()。A、降低大学生的学习效率B、增强大学生的耐受力C、降低大学生的思维能力和生活能力D、促使大学生改变性格与出现行为偏差

2.大学生活是人生成长的关键时期,青年的知识体系搭建尚未完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要()。A.提供价值教育B.加以正确引导C.采取全面掌控D.任其自由发展

3.英国的心理学家对一个占星学院中3000多名大学生进行性格测试。发现受访者的性格竟然与其所在星座代表的性格非常相似；而在之后的针对2000名从未接触过星座学说的小学生的测试中，心理学家发现受访者的性格与星座并没有太大联系。根据这段文字，我们可以得出的结论是（ ）。A．知识结构决定人的性格B．小学生比大学生更诚实C．星座学说没有价值D．心理暗示影响人的性格

4.建设和谐校园，要求每个大学生党员都要做到以下“三好”：良好的性格，良好的处事能力，良好的学习成绩。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

更多“大学是人性格发展和成型的关键时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    幼儿期是儿童性格形成的奠定时期，但性格的发展还未__________，具有很强的__________，因而要特别重视幼儿的性格教育。


    答案：
    解析：
    定型　可塑性

  • 第2题：

    从性格结构来看，大学生的性格特征包括（ ）。

    A.对现实态度的性格特征
    B.性格的意志特征
    C.性格的理智特征
    D.性格的情绪特征

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是

    A. 初中时期
    B. 高中时期
    C. 大学时期
    D. 成年期

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    学龄前期期是儿童性格发展的关键时期。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手（）。

    • A、引导大学生树立远大理想，形成高尚动机
    • B、培养良好的态度
    • C、培养学生形成坚强而有韧性的性格
    • D、在实践活动中锻炼意志

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

    • A、初中时期
    • B、高中时期
    • C、大学时期
    • D、成年期

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）因素是大学生整体素质的重要组成部分，是大学生成才、成功的重要的非智力因素，更是大学生的健康因素。

    • A、形象
    • B、气质
    • C、性格

    正确答案:C

  • 第8题：

    研究发现，不同性别、不同专业的大学生的性格是有差异的。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    从大学（），是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。


    正确答案:二年级初到三年级末

  • 第10题：

    单选题
    （）因素是大学生整体素质的重要组成部分，是大学生成才、成功的重要的非智力因素，更是大学生的健康因素。
    A

    形象

    B

    气质

    C

    性格


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）
    A

    初中时期

    B

    高中时期

    C

    大学时期

    D

    成年期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学龄前期期是儿童性格发展的关键时期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    英国的心理学家对一个占星学院中3000多名大学生进行性格测试，发现受访者性格竟然与其所在星座代表的性格非常相似；而在之后的针对2000名从未接触过星座学说的小学生的测试中，心理学家发现受访者的性格与星座并没有太大联系。
    根据这段文字，我们可以得出的结论是（ ）。



    A.知识结构决定人的性格
    B.心理暗示影响人的性格
    C.星座学说没有价值
    D.小学生比大学生更诚实

    答案：B
    解析：
    通过对大学生和小学生的对比分析结果可看出，受访者性格是否与星座直接存在联系取决于受访者对星座知识是否有足够的了解。占星学院的大学生受到心理暗示的影响，而小学生未接触过星座学说，不存在任何心理暗示。故本题选B。A项表述过于绝对，文段 并未体现知识结构“决定”人的性格；C项表述不正确，与文段主题无关；D项无从体现。

  • 第14题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。

    A.引导大学生学会正确认识和评价自我
    B.引导大学生发展积极健康的自我体验
    C.引导大学生增强自我控制，完善自我
    D.引导大学生参加实践活动

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    大学是大学生性格发展和成型的关键盘时期，抓住这一时期，促进大学生良好性格的完善和成熟，是非常重要的。


    答案：对
    解析：

  • 第16题：

    大学生创业的意义有（）

    • A、大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径
    • B、大学生创业有利于大学生自身的成长
    • C、大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用
    • D、大学生创业有利于促进科技进步

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    大学生是身体发育的关键时期，饮食不能暴饮暴食，要多吃肉类少吃蔬菜补充营养。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。

    • A、少年期
    • B、青年期
    • C、成年期
    • D、中年期

    正确答案:B

  • 第19题：

    建设和谐校园，要求每个大学生党员都要做到以下“三好”：良好的性格，良好的处事能力，良好的学习成绩。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    关于大学生性格类型的差异，以下说法正确的有（）。

    • A、外倾型性格明显多于内倾型性格
    • B、独立型性格明显多于顺从型
    • C、在社会价值类型中，经济型对大学生有较大的吸引力
    • D、在内外型中，中间型的占绝大多数

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    关于人格的说法，正确的是（）

    • A、 人格包括气质、性格、能力、兴趣、信念等
    • B、 人格与气质无关
    • C、 人格与性格无关
    • D、 大学生的人格还未开始整合

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。
    A

    少年期

    B

    青年期

    C

    成年期

    D

    中年期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    挫折对大学生所起到的积极作用（）
    A

    降低大学生的学习效率

    B

    增强大学生的耐受力

    C

    降低大学生的思维能力和生活能力

    D

    促使大学生改变性格与出现行为偏差


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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