简述大学生科研指导的实施途径。

题目
简述大学生科研指导的实施途径。


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  • 第1题:

    简述大学生心理健康的主要内容与途径、其对策有哪些?


    正确答案: 途径——针对目前大学生心理健康状况,我们认为可以采取以下措施对大学生进行心理健康教育。
    1有组织、有计划地开展大学生心理健康问题的调查研究。
    2向学生广泛地传播心理卫生知识,帮助他们建立起维护个人心理健康的自觉意识。
    3建立完善的心理咨询机构,将宣讲与咨询紧密结合起来。
    健康状态——(1)从大学生心理健康的总体水平看,在校大学生中出现心理障碍倾向者的比例约为30%—40%左右。而其中存在较严重心理障碍的大学生约占学生总数的10%左右。大学生中主要存在的心理障碍为神经症性的情绪障碍及人际关系敏感和强迫倾向等问题。
    (2)心理障碍的发生在年级、专业之间存在差异,竞争压力大的专业,发生心理障碍的人数多。从年级角度看,大学二三年级的学生,心理健康状况最差。一年级次之,四年级最少。来自农村学生心理健康问题比来自城市学生的问题多。
    (3)尽管大学生中存在如此普遍的心理障碍问题,然而其中只有极少部分学生接受了心理咨询方面的专业帮助。这就预示了在大学生中全面而深入地进行心理教育,广泛而策略地推行心理咨询,有效地预防并帮助学生掌握保持健康心理方法的重要性。
    大学生心理健康的主要内容——1)入学适应的心理健康教育;
    2)学习的心理健康教育;
    3)人际交往的心理健康教育;
    4)恋爱与性的心理健康教育;
    大学生心理健康教育的对策:——
    (1)有组织、有计划地开展大学生心理健康问题的调查研究。
    (2)向学生广泛地传播心理卫生知识,帮助他们建立起维护个人心理健康的自觉意识。
    (3)建立完善的心理咨询机构,将宣讲与咨询紧密结合起来。

  • 第2题:

    简述科研人员发现科学问题的途径。


    正确答案: A.从寻求经验事实之间的联系中发现科学问题。
    B.从已有理论与经验事实的矛盾中发现科学问题。
    C.从多种假说之间的差别和对立中发现科学问题。
    D.从一种理论体系内部的逻辑矛盾中发现科学问题。
    E.从不同学科的理论体系之间的矛盾中发现科学问题。
    F.从追求理论的普适性和逻辑简单性的需要中发现科学问题。
    G.从对新假说或新事实的检验中发现科学问题。
    H.从生产和实际生活需要而提出的实用技术性科学问题。

  • 第3题:

    简述增进大学生心理健康的途径。


    正确答案: ①开设健康教育课程,普及心理卫生知识;
    ②提高心理素质,树立正确的人生观和世界观;
    ③大力加强自我心理调节;
    ④积极参加各类实践活动;
    ⑤及时寻求心理咨询帮助。

  • 第4题:

    简述拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。


    正确答案: ①深入开展社会实践
    ②大力建设校园文化
    ③主动占领网络思想政治教育新阵地
    ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育
    ⑤努力解决大学生的实际问题

  • 第5题:

    简述中小学教育科研实施的过程。


    正确答案:(1)课题选择。A课题的来源主要包括教育实践,教育理论,科研规划等;B课题选择选题的原则包括:教育性,实践性,可行性,适宜性,伦理性。
    (2)查找文献资料。
    (3)设计研究,撰写研究方案。方案包括如下几部分:问题的提出,研究目的,概念界定,研究对象,研究内容,研究方法,研究进度安排和人员分工,参考文献。
    (4)研究实施与资料收集。
    (5)资料的处理与分析。
    (6)研究报告的撰写。
    (7)课题结题。

  • 第6题:

    指导大学生参与科研活动的途径有结合()和()进行的科研指导。


    正确答案:日常的教学活动;学生的学年论文或毕业论文

  • 第7题:

    结合教学活动是指导大学生进行科研活动的重要形式。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    大学生参与科研活动


    正确答案: 有多种途径,可以结合日常教学进行,也可通过指导学生完成学年论文或毕业论文进行。

  • 第9题:

    问答题
    简述大学生自我意识完善的途径。

    正确答案: (1)给自己以肯定的自我概念
    (2)在观察学习中确定的自我认识
    (3)在实践活动中完善自我意识
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述大学生心理健康的途径和方法。

    正确答案: (1)较为系统地开设心理健康教育课程,举办各类讲座
    (2)充分利用现有宣传媒介,做好心理健康教育宣传工作
    (3)将心理健康教育渗透于学科教学之中
    (4)抓好心理健康状况普查,建立心理健康档案
    (5)健全并完善有效的心理健康网络
    (6)积极倡导主体自我教育
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。

    正确答案: ①深入开展社会实践
    ②大力建设校园文化
    ③主动占领网络思想政治教育新阵地
    ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育
    ⑤努力解决大学生的实际问题
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述指导家庭教育的途径。

    正确答案: 一、家庭访问;
    二、家长会议;
    三、家庭教育咨询;
    四、家长委员会;
    五、利用各种宣传工具。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述清洁生产的实施途径。


    正确答案: ①资源合理利用
    ②组织厂内的物料循环
    ③改革工艺和设备
    ④加强管理
    ⑤改革产品体系
    ⑥必要的末端治理

  • 第14题:

    简述创新教育的实施途径。


    正确答案: (1)尊重学生的个性发展与创造精神;
    (2)营造校园创新环境与创新氛围;
    (3)构建合理的课程体系,开设专门的创新课程;
    (4)转变培养模式,改进教学方法;
    (5)改进考试方式,构建创造性评价指标。

  • 第15题:

    简述对大学生进行科研指导的途径。


    正确答案:(1)结合专业课教学进行科研指导;
    (2)结合社会实践进行科研指导;
    (3)结合学生的学年论文或毕业论文进行指导;
    (4)师生合作进行科研指导。

  • 第16题:

    简述大学生心理健康的途径和方法。


    正确答案: (1)较为系统地开设心理健康教育课程,举办各类讲座
    (2)充分利用现有宣传媒介,做好心理健康教育宣传工作
    (3)将心理健康教育渗透于学科教学之中
    (4)抓好心理健康状况普查,建立心理健康档案
    (5)健全并完善有效的心理健康网络
    (6)积极倡导主体自我教育

  • 第17题:

    简述差异化战略的实施途径。


    正确答案: (1)控制各种差异化驱动因素,从整个价值链出发提升整个独特性。
    (2)控制实施差异化的成本。
    (3)改变规则以创造独特性。
    (4)重构价值链。

  • 第18题:

    结合日常教学是指导大学生参与科研活动途径之一。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    指导大学生参与科研活动的途径有()。

    • A、在课堂教学中进行
    • B、参加各种学术报告会、讲座或讨论会
    • C、参与教师的科研课题
    • D、参加各种课外小组或学术研究会
    • E、结合学生的学年论文或毕业论文进行

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    多选题
    课程实施的指导,从指导的主体可以分为()。
    A

    教育行政机构对课程实施的指导

    B

    教育督导

    C

    组织教师培训

    D

    教育科研机构对课程实施的指导


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。

    正确答案: 大学生的学习特点有:基础课与专业课学习有机统一;广博性学习和专深性学习有机统一;独立性学习和自主性不断增加;理论和实践有机统一;继承和创新的有机统一。
    高校教师对大学生的学习指导应考虑年龄的特点,侧重于学习方法的指导。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述中小学教育科研实施的过程。

    正确答案: (1)课题选择。A课题的来源主要包括教育实践,教育理论,科研规划等;B课题选择选题的原则包括:教育性,实践性,可行性,适宜性,伦理性。
    (2)查找文献资料。
    (3)设计研究,撰写研究方案。方案包括如下几部分:问题的提出,研究目的,概念界定,研究对象,研究内容,研究方法,研究进度安排和人员分工,参考文献。
    (4)研究实施与资料收集。
    (5)资料的处理与分析。
    (6)研究报告的撰写。
    (7)课题结题。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述开展大学生就业指导的意义。

    正确答案: 1)有助于国家对人才资源的合理配置;
    2)有利于促进高校教育体制改革和建设的调整;
    3)有利于大学生顺利毕业;
    4)有利于提高大学生的综合素质;
    5)有利于促进大学毕业生的发展和成才。
    解析: 暂无解析