现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调（ ）。A．高考是当今学生最重要的人生目标B．高考是造成中国学生高分低能的直接原因C．学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D．学生的生活除了学习知识，更要培养技能

题目

现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。

这段文字主要是在强调（ ）。

A．高考是当今学生最重要的人生目标

B．高考是造成中国学生高分低能的直接原因

C．学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联

D．学生的生活除了学习知识，更要培养技能

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1.某年全市的文理科高考状元都是志远私立高中的学生，于是很多家长得出结论说：“志远中学比市重点高中——一中的教学质量都高”。以下哪项最能反驳这些家长们的结论?A．有没有出现文理科高考状元并不是衡量学校教学水平高低的惟一标准B．该年志远中学学生高考平均分比市一中学生的低很多C．因为志远中学的教师待遇好，有不少教师离开市一中来志远教书D．志远中学的学生都住宿，所以他们在校学习时间比市一中学生长

2.学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷，学校有权以此为由扣留学生的高考准考证，直至学生将学费还清。判断对错

3.现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动弓能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调( )。A．高考是当今学生最重要的人生目标B．高考是造成中国学生高分低能的直接原因C．学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D．学生的生活除了学习知识，更要培养技能

4.某培训机构将高考培训分成应届部和复读部。应届部是对当年参加高考的高三学生进行辅导,而复读部主要针对落榜考生或对自己志愿不满意的学生进行的高考辅导。则该培训机构的战略属于()A公司层战略B业务单位战略C职能战略D企业总体战略

更多“现在的学生将高考当成了人生最重要的目标,而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力, ”相关问题

  • 第1题：

    为减轻学生沉重的课业负担，我国不断对高考的内容进行改革。高考的科目由原来的7科减为4科，但是，考试难度却增加了，学校不得不强化学生的应试训练。有些省市尝试稍微降低考试的难度，结果学生的成绩普遍提高，高校录取的分数线也随之上升，为上大学，学生必须考出更高的分数。由此可见以下哪项可以最合乎逻辑地完成上面的论述?

    A．应当在高考中增加能力测试的比重，以此来改变整个基础教育中应试教育的倾向。

    B．扩大高校招生规模可以减轻学生的课业负担。

    C．将高中会考成绩作为高考成绩的一部分可以减轻学生的课业负担。

    D．只对高考的内容进行改革可能无法减轻学生的课业负担。


    正确答案：D
    解析：题干的前提是：不断对高考的内容进行改革，但考试难度的增加导致学生的应试训练强化或者考试难度的降低导致学生必须考出更高的分数。也就是说，无论怎样改变考试难度都可能导致学生的课业负担依然沉重，即选项D。

  • 第2题：

    现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调：（ ）

    A. 高考是当今学生最重要的人生目标
    B. 高考是造成中国学生高分低能的直接原因
    C. 学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联
    D. 学生的生活除了学习知识，更要培养技能

    答案：C
    解析：
    本题为推断结论型，考查的是对作者态度、观点的理解。题干先分析了造成许多中国学生高分低能的成因，之后才表明作者的担忧--这种结果甚至会影响中国的未来。故答案为C。

  • 第3题：

    7、下列有关普通高中思想政治课程设置表述正确的有（） A．必修指向学业水平考试的合格性考试 B．选修I指向学业水平考试等级性考试和高考 C．选修Ⅱ由学生自主选择，学而不考或学而备考，可在高校自主招生中体现 D．必修和选修I指向学业水平合格性考试和高考

    A．必修指向学业水平考试的合格性考试

    B．选修I指向学业水平考试等级性考试和高考

    C．选修Ⅱ由学生自主选择，学而不考或学而备考，可在高校自主招生中体现

    D．必修和选修I指向学业水平合格性考试和高考


    D

  • 第4题：

    现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为 高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动 手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联,甚至在某 种程度上影响着中国的未来。
    这段文字主要是在强调(）。

    A.高考是当今学生最重要的人生目标
    B.高考是造成中国学生高分低能的直接原因
    C.学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联
    D.学生的生活除了学习知识，更要培养技能

    答案：C
    解析：
    文段首先指出高考导致学生高分低能的现状，接着指出这种现状的出现与“中国人才培 养的结构具有重要关联”，所以题干意在强调C项。

  • 第5题：

    【多选题】“高考后遗症”指的是基础教育阶段，学校和家长基本以高考为指挥棒来评价教育的效果，由此对学生高考后造成的影响。以下为“高考后遗症”的表现是（）。

    A．进入大学后缺乏学习目标

    B．进入大学后缺乏学习动力

    C．想在大学追求自由的生活，自控力低下

    D．产生“船到码头车到站”的心理


    缺失目标

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