面向学习资源评价的意义在于()A、一方面在于改进学习资源的设计B、可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法C、根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计D、另一方面在于选择符合特定要求的学习资源,提高教学或学习的成效

题目
面向学习资源评价的意义在于()

A、一方面在于改进学习资源的设计

B、可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法

C、根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计

D、另一方面在于选择符合特定要求的学习资源,提高教学或学习的成效


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  • 第1题:

    以下阐述不正确的是()

    A、面向学习过程的形成性评价是在教学之后进行的

    B、面向学习资源的形成性评价是在正式教学之前进行的

    C、面向学习过程的形成性评价目的是让学生进行必要的改进或强化

    D、面向学习过程的形成性评价是诊断性的


    正确答案:A

  • 第2题:

    面向学习过程的现代评价方法有哪些?
    (1)学习契约(Learning Contract):也称为学习合同,这种评价方法来源于真正意义上的契约或合同。
    (2)量规:(Rubric)是一种结构化的定量评价标准,往往是从与评价目标相关的多个方面详细规定评级指标,具有操作性好、准确性高的特点。
    (3)范例展示(Example Presentation),就是在布置学习任务之前,向学生展示符合学习要求的学习成果范例,以便为学生提供清晰的学习预期。
    (4)学习档案(Portfolio)是按一定目的收集的反映学生学习过程以及最终产品的一整套材料。
    (5)概念地图(Concept Map)是一种图表,可用以指示课、单元、或知识领域的组织。
    (6)绩效评估(Performance Assessment)这种评价方法显得尤为重要。绩效评估涉及学生创造成果或完成所要求的既定任务的过程。
    (7)自我评价(Self Evaluation)的作用是让学习者有针对性地反思与提高。

  • 第3题:

    教学评价按照价值标准可以划分为()

    A.相对评价、绝对评价、自我评价

    B.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    C.面向学习过程的评价、面向学习资源的评价

    D.教师评价


    ACD

  • 第4题:

    传统的面向学习过程的评价方法不包括().

    A测验

    B学习档案

    C调查


    B

  • 第5题:

    教学评价按照对象可以划分为()

    A.面向学习资源的评价

    B.面向学习过程的评价

    C.面向教师的评价

    D.面向学习资源和面向学习过程的评价


    相对评价、绝对评价、自我评价