议论文对中心论点的论述需要多角度,本文从有些学生认为自己精力缺乏,生活条件缺乏,________________缺乏,________________________缺乏等方面进行批判,从而论证自己的观点。(2分)

题目

议论文对中心论点的论述需要多角度,本文从有些学生认为自己精力缺乏,生活条件缺乏,________________缺乏,________________________缺乏等方面进行批判,从而论证自己的观点。(2分)


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更多“议论文对中心论点的论述需要多角度,本文从有些学生认为自己精力缺乏,生活条件缺乏,_____________ ”相关问题
  • 第1题:

    本文的中心论点是什么?(3分)


    正确答案:
    放弃也会成功(3分)

  • 第2题:

    有些公务员“对群众缺乏感情,对工作缺乏热情”,你认为其中的主要原因有哪些?


    正确答案: 一是在公务员晋升中的任命制是其根本制度原因;
    二是在考绩过程中缺乏职业道德的刚性指标和量化考量;
    三是公务员放松了自身职业道德修养。

  • 第3题:

    《过秦论》(上)的中心论点是什么?作者是如何论述这个论点的?


    正确答案: 作者从分析秦国发展的历史入手,逐代寻找其兴亡成败的关键所在,文章完全以摆列事实的方式作论,只在最后点出全文的中心论点,具有很强的说服力。

  • 第4题:

    论点也叫论题或论断,是作者对所论述问题提出的(),是全文论述的中心。


    正确答案:观点

  • 第5题:

    游戏的“松弛说”认为,人之所以游戏并不是因为精力的“剩余”,而是因为“缺乏”或“不足”。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的?


    正确答案: 中心论点是“在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”。
    作者从两个方面来论述这一中心论点。第一,斟酌文字与表达思想感情的关系;第二,无论是阅读还是写作,字的难处在意义的确定与控制。

  • 第7题:

    工作中常见的不愿授权的原因不包括()

    • A、缺乏信心,对下属的能力存疑,对下属缺乏必要的指导
    • B、害怕挑战,担心下属的成长对自己形成威胁
    • C、失去控制,主管习惯于全面清楚地答复上级的检查、询问,可能担心授权后失去控制
    • D、效率假象,也就是说有些主管认为下属能做得更快、更好

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    韦正翔认为清华学生成不了大才的关键是()。
    A

    自信度不高

    B

    缺乏社会经验

    C

    缺乏团队

    D

    缺乏毅力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    议论文的论点就是论题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    《过秦论》(上)的中心论点是什么?作者是如何论述这个论点的?

    正确答案: 作者从分析秦国发展的历史入手,逐代寻找其兴亡成败的关键所在,文章完全以摆列事实的方式作论,只在最后点出全文的中心论点,具有很强的说服力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心的论点的?

    正确答案: 本文的中心论点:“在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。”作者从两个方面展开论述。
    1.先讲斟酌文字与表达思想感情的关系。
    指出“文学借文字表现思想感情”,“没有一句话换一个说法而意味仍完全不变的”,例如《史记》李广射虎;“文字的推敲其实是思想感情上的推敲”,并不仅仅是为了语句的通畅或漂亮,例如韩愈贾岛关于推敲的故事。
    2.再阐述文字的直指意义与联想意义的关系、文字的习惯性与创造性的关系。
    强调语言应该贵在创新,指出“科学的文字越限于直指的意义就越精确,文学的文字则必须照顾到联想意义”,语言的习惯性联想造成套语滥调,“惟陈言之务去”才是创造的态度。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的?

    正确答案: 中心论点是“在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”。
    作者从两个方面来论述这一中心论点。第一,斟酌文字与表达思想感情的关系;第二,无论是阅读还是写作,字的难处在意义的确定与控制。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大多数独生子女都有以自我为中心的倾向,有些非独生子女同样有以自我为中心的倾向,自我为中心的产生有各种原因,但一个共同原因是缺乏父母的正确引导。
    如果上述判定为真,则以下哪项一定为真?

    A.每个缺乏父母正确引导的家庭都有独生子女
    B.有些缺乏父母正确引导的家庭有不止一个子女
    C.有些家庭虽然缺乏父母正确引导,但子女并不以自我为中心
    D.缺乏父母正确引导的多子女家庭,少于缺乏父母正确引导的独生子女家庭

    答案:B
    解析:
    第一步,确定题型。
    根据题干关键词“有些”,确定为集合推理。
    第二步,翻译题干。
    ①有的独生子女有以自我为中心的倾向;
    ②有的非独生子女有以自我为中心的倾向;
    ③以自我为中心的倾向的原因是缺乏父母的正确引导。
    第三步,辨析选项。
    A项:根据②可知,有的非独生子女家庭也会缺乏父母正确引导,即并非“每个缺乏父母正确引导的家庭都有独生子女”,无法推出;
    B项:根据②可知,有的非独生子女家庭也会缺乏父母正确引导,即“有些缺乏父母正确引导的家庭有不止一个子女”,可以推出;
    C项:题干只是提到“缺乏父母正确引导”是“以自我为中心”的共同原因,但无法确定是否“缺乏父母正确引导一定会导致孩子以自我为中心“,故该项不必然被推出;
    D项:题干并未比较两类家庭的数量,无法推出。
    因此,选择B选项。

  • 第14题:

    韦正翔认为清华学生成不了大才的关键是()。

    • A、自信度不高
    • B、缺乏社会经验
    • C、缺乏团队
    • D、缺乏毅力

    正确答案:D

  • 第15题:

    主题在议论文中往往被叫做中心论点。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    有些教师“经师”意识明显,“人师”责任缺乏,他们在教学中往往只注重学生思想品德发展,而不大注意知识的传授和学生对知识的掌握。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心的论点的?


    正确答案: 本文的中心论点:“在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。”作者从两个方面展开论述。
    1.先讲斟酌文字与表达思想感情的关系。
    指出“文学借文字表现思想感情”,“没有一句话换一个说法而意味仍完全不变的”,例如《史记》李广射虎;“文字的推敲其实是思想感情上的推敲”,并不仅仅是为了语句的通畅或漂亮,例如韩愈贾岛关于推敲的故事。
    2.再阐述文字的直指意义与联想意义的关系、文字的习惯性与创造性的关系。
    强调语言应该贵在创新,指出“科学的文字越限于直指的意义就越精确,文学的文字则必须照顾到联想意义”,语言的习惯性联想造成套语滥调,“惟陈言之务去”才是创造的态度。

  • 第18题:

    《咬文嚼字》本文的中心论点是什么?


    正确答案: 是指对于文学写作和阅读,我们必须有一字不肯放松的谨严。

  • 第19题:

    判断题
    游戏的“松弛说”认为,人之所以游戏并不是因为精力的“剩余”,而是因为“缺乏”或“不足”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    论点也叫论题或论断,是作者对所论述问题提出的(),是全文论述的中心。

    正确答案: 观点
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    《咬文嚼字》本文的中心论点是什么?

    正确答案: 是指对于文学写作和阅读,我们必须有一字不肯放松的谨严。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    主题在议论文中往往被叫做中心论点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    《咬文嚼字》一文的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的?

    正确答案:
    解析: