病人教学的主要原则有A．满足优势需要原则B．综合性原则C．因人施教原则D．病人及家属参与原则E．循序渐进原则

题目

病人教学的主要原则有

A．满足优势需要原则

B．综合性原则

C．因人施教原则

D．病人及家属参与原则

E．循序渐进原则

相似考题

1.“学不躐等”所体现的教学原则是 （ ） A．循序渐进原则 B．因材施教原则 C．疏导原则 D．导向性原则

2.《学记》上说：“不凌节而施”，这句话体现了()．A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则

3.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则

4.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）A．动机原则B．程序原则C．因材施教原则D．强化原则

更多“病人教学的主要原则有A.满足优势需要原则B.综合性原则C.因人施教原则D.病人及家属参与原则E.循序 ”相关问题

  • 第1题：

    不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。

    A．循序渐进原则

    B．启发性原则

    C．因材施教原则

    D．巩固性原则


    正确答案：B
    “不愤不启，不悱不发”体现了启发性教学的原则。

  • 第2题：

    教学原则有()

    A.直观性原则

    B.启发性原则

    C.巩固性原则

    D.循序渐进原则

    E.因材施教原则

    F.理论联系实际原则


    正确答案：ABCDEF

  • 第3题：

    “学不躐等”讲的是教学要重视（ ） A．启发性原则 B．直观性原则 C．循序渐进原则 D．因材施教原则


    正确答案：C
    “学不躐等”是指学习不能逾越等级。

  • 第4题：

    《学记》关于教育教学的原则有()。

    A.预防性原则

    B.及时施教原则

    C.长善救失原则

    D.有教无类


    正确答案：ABC

  • 第5题：

    “欲速则不达”所体现的教学原则是( )

    A.启发性原则
    B.因材施教原则
    C.循序渐进原则
    D.知行统一原则

    答案：C
    解析：
    “欲速则不达”的意思是：教育不能急于求成，教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生的认知发展规律进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。这体现的是循序渐进原则。

  • 第6题：

    我国目前中小学教学中常用的教学原则有（ ）。
    A.直观性原则 B.启发性原则C.巩固性原则 D.循序渐进原则
    E.因材施教原则


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    这些原则都是我国中小学常用的一些教学原则。

  • 第7题：

    我国目前小学教学中常用的教学原则有（ ）。
    A.直观性原则 B.启发性原则
    C.巩固性原则 D.循序渐进原则
    E.理论联系实际原则


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    这些原则都是我国中小学常用的一些教学原则。

  • 第8题：

    我国中学的教学原则包括（）。
    A.直观性原则
    B.启发性原则
    C.巩固性原则
    D.循序渐进原则
    E.因材施教原则


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    我国中学的教学原则有直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则和理论联系实际原则。

  • 第9题：

    孔子说：“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?（ ）

    A.启发性原则
    B.巩固性原则
    C.循序渐进原则
    D.因材施教原则

    答案：B
    解析：
    相关试题如辨析题：循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。
    答案：错误。此说法不全面。“序”有两层含义：一是指学科的逻辑系统；二是指学生认识能力的发展顺序。这里只是强调了“序”的第二层含义，是不全面的。

  • 第10题：

    我国的教学原则有直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；因材施教原则。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    《学记》提出教育教学过程的原则有（）。

    • A、预防性原则
    • B、循序渐进原则
    • C、及时施教原则
    • D、学习观摩原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题：

    多选题
    《学记》体现的教学原则有（）。
    A

    直观性原则

    B

    启发性原则

    C

    循序渐进原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《论语》上提出的“ 举一反三” 的教学要求体现了教学的 【 】

    A．巩固性原则

    B．循序渐进原则

    C．启发性原则

    D．因材施教原则


    正确答案：C

  • 第14题：

    古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。A．因材施教的教学原则 B．启发性教学原则 C．循序渐进的教学原则 D．巩固性教学原则


    正确答案：C
    《学记》中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理，体现了循序渐进的教学原则。 

  • 第15题：

    “拔苗助长”违背的教学原则是（ ）。

    A．直观性原则

    B．巩固性原则

    C．循序渐进原则

    D．因材施教原则


    正确答案：C

  • 第16题：

    下列哪项不是病人教学原则： ()

    A.实用原则

    B.定时教育原则

    C.因人施教原则

    D.目标实现原则


    正确答案：

  • 第17题：

    “学不躐等”这句话体现的教学原则是( )。

    A.巩固性原则
    B.因材施教原则
    C.循序渐进原则.
    D.启发性原则

    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    我国目前小学教学原则包括循序渐进原则、因材施教原则以及（ ）。
    A.直观性原则 B.启发性原则C.巩固性原则 D.理论联系实际原则
    E.实事求是原则


    答案：A,B,C,D
    解析：
    我闰目前小学教学原则包括：（1)直观性原则；（2)启发性原则；《)巩同性原则；（4)循 序渐进原则；（5)因材施教原则；（6)理论联系实际原则。

  • 第19题：

    “抓两头、带中间”的教学方针，属于教学中的（　　）

    A.因材施教原则
    B.整体性原则
    C.循序渐进原则
    D.协调性原则

    答案：A
    解析：

  • 第20题：

    护士长根据病人数量及病情配备数量适当、优势互补的护理人员来安排工作，体现了护理排班的

    A.以病人为中心原则
    B.公平公正原则
    C.合理结构原则
    D.满足需要原则
    E.经济效能原则

    答案：C
    解析：
    护士长根据病人数量及病情配备数量适当、优势互补的护理人员，体现了护理排班的人员结构合理原则。排班时应根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合，做到新老搭配、优势互补，保证病人安全，防范护理纠纷。【该题针对“护理人员编设与排班”知识点进行考核】

  • 第21题：

    小学常用的教学原则有（）

    • A、学生自学原则
    • B、直观性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、因材施教原则
    • E、理论联系实际原则

    正确答案:B,C,D,E

  • 第22题：

    《学记》体现的教学原则有（）。

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、循序渐进原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:B,C

  • 第23题：

    判断题
    我国的教学原则有直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；因材施教原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容