小丽上语文课时,突然外面有鞭炮声,这时小丽顺着窗外向有鞭炮声方向望去,这是( )A、注意的分配B、注意的转移C、注意的广度D、注意的稳定性E、有意后注意

题目

小丽上语文课时,突然外面有鞭炮声,这时小丽顺着窗外向有鞭炮声方向望去,这是( )

A、注意的分配

B、注意的转移

C、注意的广度

D、注意的稳定性

E、有意后注意


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参考答案和解析
参考答案:B
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  • 第1题:

    (2017年)小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上需要早起,负责送小丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班,接小丽回家。根据家庭生命周期理论,小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括()

    A.调整夫妻角色
    B.规范夫妻角色分工
    C.接纳家庭角色的变化
    D.培养小丽的独立性
    E.关注小丽所在学校的要求

    答案:C,D,E
    解析:
    在学龄家庭阶段,家庭需要承担的任务包括:(1)培养子女的独立性;(2)对学校等新机构和新社会成员保持开放的态度;(3)接纳家庭角色的变化。

  • 第2题:

    “自我概念”可以涵盖几个层面,以下叙述中属于“现实我”的层面的是( )。

    A.小丽希望自己是一个勇敢,爱思考的人
    B.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的
    C.小丽妈妈觉得小丽不思进取,胆小怕事
    D.小丽现在的自己很胆小,不够勇敢

    答案:D
    解析:
    考点:自我感念的层面。 “自我概念”可以涵盖3个层面:现实我(是真正的我)、理想我(是希望中的我) 及客观我(是别人眼中的我),这三个自我需要能相互运作充分发挥其功能,健康自我才得以出现。A是理想我,BC是客观我。

  • 第3题:

    “自我概念”可以涵盖几个层面,以下叙述中属于“现实我”的层面的是(  )。

    A.小丽希望自己是一个勇敢、爱思考的人
    B.小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的
    C.小丽妈妈觉得小丽不思进取、胆小怕事
    D.小丽认为现在的自己很胆小,不够勇敢

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    “自我概念”可以涵盖几个层面,以下叙述中属于“现实我”的层面的是()。

    A:小丽希望自己是一个勇敢,爱思考的人
    B:小丽爸爸眼中的小丽是有拖延习惯的
    C:小丽妈妈觉得小丽不思进取,胆小怕事
    D:小丽现在的自己很胆小,不够勇敢

    答案:D
    解析:
    考点:自我感念的层面。

  • 第5题:

    小丽自从结婚以后,花钱就变得不自由,小丽丈夫不仅要求小丽上交她自己的工资,而且家庭财务如何开销也从不让小丽过问。社工小张告诉小丽,作为妻子,小丽是有权利支配家庭财产的,告诉小丽应当积极参与家庭财产的分配。小张的做法属于()。

    A:权力分析
    B:透明化
    C:意识醒觉
    D:倡导政策改变

    答案:A
    解析:
    考点:增能妇女的方法。