中国饮食文化发展丰富过程的本身就是一种美的创造活动，因而具有很高的意义。()

题目

中国饮食文化发展丰富过程的本身就是一种美的创造活动，因而具有很高的意义。()

相似考题

1.中国饮食文化发展丰富过程的本身就是一种美的()，因而具有很高的审美价值和美学意义。A、创造活动B、具体表现C、活动内容D、创造价值

2.王羲之在中国的书法史上之所以会取得很高的成就是由于( )。A、对草书的线条处理更精致，把今草的境界推进了一步B、对行书字形的处理方式进行了总结创造C、对草书的书写方式进行了更加简化的处理D、为隶书的字形创造了更优美的书写方式E、为正书找到了一种快捷优美的书写形式

3.思维的发展是儿童创造发展的必要前提，思维能力本身就是创造力的主要成分之一。思维能力的发展是自然的过程，不需要训练。()

4.制作点心的过程实际是()是饮食文化的一种表现形式。A.创造过程B.美的创造C.食用价值D.造型

参考答案和解析
本题答案：错
更多“中国饮食文化发展丰富过程的本身就是一种美的创造活动,因而具有很高的意义。() ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的．教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（　　）使之体验自由表达和创造的快乐。

    A.认识水平
    B.情感体验
    C.创造思维
    D.审美经验

    答案：D
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。

  • 第2题：

    艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的()

    A.再创造
    B.创造
    C.鉴赏
    D.欣赏

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    真正意义上园林的出现，应是社会的发展具备了以下条件：

    A．人类有创造美的愿望

    B．人类有创造美的能力

    C．人类有创造美的经验

    D．人类有创造美的习惯

    E．人类远离大自然后感到不适


    西汉

  • 第4题：

    幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的．教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（　　），使之体验自由表达和创造的快乐。

    A、认识水平
    B、情感体验
    C、创造思维
    D、审美经验

    答案：D
    解析：
    幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。

  • 第5题：

    审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效，应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有（）为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦，主要决定于艺术作品本身的（）。
    审美愉悦；审美特殊性
    略

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