小玲是初二年级的学生。她在2011学年的期中考试中,估计自己的数学成绩为85分,可实际最终考试成绩为90分。于是,她将期末数学考试的理想成绩定为95分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小玲的( )。
第1题:
某中学初二年级共有620名学生参加期中考试,其中语文及格的有580名,数学及格的有575名,英语及格的有604名,以上三门功课都及格的至少有多少名同学?
A.575
B.558
C.532
D.519
第2题:
在教育规划的各种工具中,虽然教育储蓄具有很强的优势,但教育储蓄要求十分严格,只有( )及以上的学生才能办理教育储蓄。
A.小学年级
B.小学4年级
C.小学6年级
D.初中1年级
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
随机抽取了100名一年级大学生,测得空腹血糖均数为4.5 mmol/L,标准差为0.61 mmol/L。试估计一年级大学生空腹血糖总体均数及方差的95%置信区间。
第7题:
《国家义务教育音乐课程标准》中规定,3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲2~3首。
第8题:
对
错
第9题:
将小玲的决定告知其母
答应小玲的保密要求
对小玲的想法提出批评
与小玲商讨适当的解决办法
第10题:
196
204
216
224
第11题:
第12题:
某校五年级学生人数是一年级学生人数的4倍,已知五年级学生数比一年级学生数多150人,则五年级的人数为( )人。
A.300
B.200
C.250
D.350
第13题:
某学校组织初二年级的学生外出采集生物标本,为了便于组织管理,把学生分为6组则不多不少;分为10组则少4人;分为14组则少8人。初二年级的学生有多少人?( )
A.196
B.204
C.216
D.224
第14题:
第15题:
第16题:
小玲是一个漂亮的女孩。在学校里,有很多的男同学对她都很“关注”。有一位高年级的男生竟给她写了封“求爱信”,向她表白自己的爱慕之情,并提出让小玲送他一张照片,还说周末的时候,会在校门口等她,直到等到她为止。小玲因为此事非常烦恼,又感到非常害怕,因为她根本不知道对方是个什么样的人,也不敢单独去会见他,最主要的是自己目前并不想恋爱,但又不知道如果自己不去的话,那位学生以后会对自己怎么样。小玲怎样的处理更合适呢?
第17题:
研究显示,中学生品德发展的关键期在()
第18题:
初二年级
初三年级
高一年级
高二年级
第19题:
认知需要
求知需要
成长需要
关系需要
第20题:
鼓励小玲参加成长小组
安排志愿者陪伴小玲
让小玲参加社区活动
将小玲转介到其他服务机构
第21题:
将小玲的决定告知其母
答应小玲的保密要求
对小玲的想法提出批评
与小玲商讨适当的解决办法
第22题:
初二年级
初三年级
高一年级
高二年级