课程特别强调要关注个别学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
第1题:
不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是()
第2题:
小学语文微课程选题要点不包括()?
第3题:
要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。
第4题:
新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。
第5题:
体育课程对学生进行体育学习评价时,强调关注学生之间的个体差异,尤其要关注在()和()方面较为低下的学生,注意保护他们体育学习的积极性。
第6题:
对
错
第7题:
第8题:
面向全体学生
激发学生兴趣
关注文化和生活
学习技能
第9题:
利用微视频激发学生学习兴趣,增强情感体验
利用微视频创设问题情景,引导学生合作探究
利用微课程“翻转课堂”,培养学生自主学习能力
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
根据学生兴趣
符合课程标准的要求,关注学生语文素养提升,体现语文味
最好与学生的语文学习内容有关联,帮助学生总结学习方法
聚焦一个知识点
第13题:
关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有()?
第14题:
对全体学生的学业辅导包括()。
第15题:
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()
第16题:
课程特别强调要关注()的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
第17题:
新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。
第18题:
时代在变化,学生在变化,教学模式也应随之变化。
激发和培养学生学习英语的兴趣。
积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。
发展学生的能力,培养合作精神。
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
每一个学生
全体学生
第23题: