动词跟形容词的语法功能不同表现在()。A、除心理活动动词和助动词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以B、动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语C、动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语D、动词不能做定语,形容词能做定语E、动词可以重叠,形容词不能重叠

题目

动词跟形容词的语法功能不同表现在()。

  • A、除心理活动动词和助动词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以
  • B、动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语
  • C、动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语
  • D、动词不能做定语,形容词能做定语
  • E、动词可以重叠,形容词不能重叠

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  • 第1题:

    "所"字结构的组合式多样,既可以跟动词组成所字结构,也可跟()组成"所"字结构。

    A、动词词组

    B、形容词

    C、名词

    D、介词


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序为( )

    A.语气词一名词一形容词一动词
    B.名词一动词一形容词—介词
    C.名词一形容词一助词一动词
    D.形容词一动词一名词一虚词

    答案:B
    解析:
    幼儿先掌握的是实词,其中最先掌握的是名词,其次是动词,再次是形容词;虚词如连词、介词、助词、语气词等幼儿掌握得比较晚。

  • 第3题:

    日语是黏着语,在语法上的特点有()

    • A、主要依靠助词或助动词成分决定语法关系
    • B、谓语总在句子后面
    • C、体言没有词形变化
    • D、动词,形容词,形容动词,助动词有词尾变化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    “遂表请修订,深副圣怀”中“表”的用法是()

    • A、名词作状语
    • B、名词用作动词
    • C、形容词用作动词
    • D、形容词作状语
    • E、动词用作名词

    正确答案:A

  • 第5题:

    幼儿掌握词汇的顺序大致是()

    • A、名词,动词,形容词,虚词
    • B、动词,名词,形容词,虚词
    • C、名词,形容词,动词,虚词
    • D、形容词,名词,动词,虚词

    正确答案:A

  • 第6题:

    趋向动词常用在别的动词或形容词后边表趋向,作趋向补语。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    形容词和动词的主要区别是()。

    • A、形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能,动词不能
    • B、形容词都可以受程度副词修饰,动词不能
    • C、形容词都不带宾语,动词都带宾语
    • D、形容词可以做定语、状语,动词不能

    正确答案:A

  • 第8题:

    动词跟形容词的语法功能不同表现在()。

    • A、除心理活动动词和助动词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以
    • B、动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语
    • C、动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语
    • D、动词不能做定语,形容词能做定语
    • E、动词可以重叠,形容词不能重叠

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    多选题
    日语是黏着语,在语法上的特点有()
    A

    主要依靠助词或助动词成分决定语法关系

    B

    谓语总在句子后面

    C

    体言没有词形变化

    D

    动词,形容词,形容动词,助动词有词尾变化


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “遂表请修订,深副圣怀”中“表”的用法是()
    A

    名词作状语

    B

    名词用作动词

    C

    形容词用作动词

    D

    形容词作状语

    E

    动词用作名词


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    动词和形容词都是谓词,在语法功能上有许多共同点,举例说明如何把动词和形容词区别开。

    正确答案: 动词和形容词在功能上有许多共同点,如一般可受“不”修饰,可作谓语等等。但它们也有许多不同点,所以可以根据它们的不同点,把它们区别开。
    (1)能受“很”修饰且不能带宾语的,是形容词,如“美丽”、“正确”。
    (2)能带宾语,不能受“很”修饰的,是动词,如“开发”、“学习”。
    (3)不能带宾语,但也不能受“很”修饰的,是动词,如“休息”、“咳嗽”。
    (4)能带宾语,同时又能受“很”修饰的,是动词,如“喜欢”、“理解”。
    (5)有些形容词,本身带有程度高的成分,不能再受“很”修饰,如“黑乎乎”、“雪白”。
    (6)有些词兼属动词、形容词两类,如“端正”、“丰富”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在“在既来之,则安之”中,“来”和“安”的语法分析是()
    A

    均为意动词

    B

    均为使动词

    C

    “来”为使动词,“安”为形容词

    D

    均为一般动词


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    语法范畴,人称是()具有的语法范畴

    A. 名词

    B. 动词

    C. 形容词

    D. 代词


    正确答案:B

  • 第14题:

    动词和形容词都是谓词,在语法功能上有许多共同点,举例说明如何把动词和形容词区别开。
    动词和形容词在功能上有许多共同点,如一般可受“不”修饰,可作谓语等等。但它们也有许多不同点,所以可以根据它们的不同点,把它们区别开。
    (1)能受“很”修饰且不能带宾语的,是形容词,如“美丽”、“正确”。
    (2)能带宾语,不能受“很”修饰的,是动词,如“开发”、“学习”。
    (3)不能带宾语,但也不能受“很”修饰的,是动词,如“休息”、“咳嗽”。
    (4)能带宾语,同时又能受“很”修饰的,是动词,如“喜欢”、“理解”。
    (5)有些形容词,本身带有程度高的成分,不能再受“很”修饰,如“黑乎乎”、“雪白”。
    (6)有些词兼属动词、形容词两类,如“端正”、“丰富”。

  • 第15题:

    在“在既来之,则安之”中,“来”和“安”的语法分析是()

    • A、均为意动词
    • B、均为使动词
    • C、“来”为使动词,“安”为形容词
    • D、均为一般动词

    正确答案:B

  • 第16题:

    儿童掌握词汇的顺序是()

    • A、名词、形容词、动词
    • B、动词、形容词、名词
    • C、动词、名词、形容词
    • D、名词、动词、形容词

    正确答案:D

  • 第17题:

    动词和形容词的语法特性大同小异,可以合称为()。


    正确答案:谓词

  • 第18题:

    名词跟形容词的语法功能不同表现在()。

    • A、名词可以做主语、宾语,形容词都不能做主语、宾语
    • B、名词一般不能受副词修饰,形容词可以受副词修饰
    • C、名词一般不能做谓语,形容词可以做谓语
    • D、名词一般不能重叠,形容词多数可以重叠
    • E、名词不能做定语,形容词可以做定语

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    名词跟动词的语法功能不同表现在()。

    • A、名词能做主语、宾语,动词都不能做主语、宾语
    • B、名词一般能受数量词修饰,动词不能受数量词修饰
    • C、名词一般不能做谓语,动词主要功能是做谓语
    • D、名词可以做定语,动词不能做定语
    • E、名词一般不能受副词修饰,动词可以受副词修饰

    正确答案:B,C,E

  • 第20题:

    单选题
    形容词和动词的主要区别是()。
    A

    形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能,动词不能

    B

    形容词都可以受程度副词修饰,动词不能

    C

    形容词都不带宾语,动词都带宾语

    D

    形容词可以做定语、状语,动词不能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    名词跟形容词的语法功能不同表现在()。
    A

    名词可以做主语、宾语,形容词都不能做主语、宾语

    B

    名词一般不能受副词修饰,形容词可以受副词修饰

    C

    名词一般不能做谓语,形容词可以做谓语

    D

    名词一般不能重叠,形容词多数可以重叠

    E

    名词不能做定语,形容词可以做定语


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    名词跟动词的语法功能不同表现在()。
    A

    名词能做主语、宾语,动词都不能做主语、宾语

    B

    名词一般能受数量词修饰,动词不能受数量词修饰

    C

    名词一般不能做谓语,动词主要功能是做谓语

    D

    名词可以做定语,动词不能做定语

    E

    名词一般不能受副词修饰,动词可以受副词修饰


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    儿童掌握词汇的顺序是()
    A

    名词、形容词、动词

    B

    动词、形容词、名词

    C

    动词、名词、形容词

    D

    名词、动词、形容词


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    动词跟形容词的语法功能不同表现在()。
    A

    除心理活动动词和助动词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以

    B

    动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语

    C

    动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语

    D

    动词不能做定语,形容词能做定语

    E

    动词可以重叠,形容词不能重叠


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析