图示法是根据所获得的资料,用点线描绘成形象化的(),借以把幼儿个体某方面的发展状况显示出来的方法。
第1题:
A.观察法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
第2题:
指数平滑法就是把每期资料的重要性用一个权数来代表,然后求出每期资料与对应的权数乘积之和。 ( )
第3题:
教师用散文诗引导幼儿绘画,如“美丽的银杏树叶真像一把把小扇子”,体现了美术教学中的()
A作品临摹法
B情景观察法
C语言描述法
D联想迁移法
第4题:
检查用观察法获得的资料时,要注意哪几个方面?
第5题:
()不只是希腊艺术的武库,而且是它的土壤。……任何神话都是用()和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。
第6题:
两河流域的()史诗,是世界上最早的一部史诗,史诗把乌鲁克的国王吉尔伽美什描绘成一个智慧、勇敢的神话英雄。
第7题:
测绘地形把地面的形状描绘成图是通过什么方法来实现()
第8题:
我们把供应链描绘成一棵大树,生产企业是()
第9题:
报纸上一种形象化的资料展示方式是()
第10题:
照片
漫画
图示
图饰
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
12366的第二个“6”字与电脑结合把“6”字形象化为鼠标。( )
第14题:
第15题:
调研者用当面采访或书面调研的方法获得资料的方法是()。
第16题:
用观察法、访问法、问卷法所获得的资料是第一手资料。
第17题:
精神的形象化指的是芭蕾舞的抒情艺术能够用艺术的语言来把抽象的概念形象化。
第18题:
下面说法不正确的是()
第19题:
十字法所用的透明度计,与铅字法基本一样,底部均用玻璃片,只是底部图示不同,一个印刷符号,一个是标准十字图示.
第20题:
内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献,转换为用()方式表达的资料。
第21题:
对
错
第22题:
第23题: