⒙从全文看，作者把托尔斯泰描绘成“耕作的诗人”的意图是什么？（5分）

题目

⒙从全文看，作者把托尔斯泰描绘成“耕作的诗人”的意图是什么？（5分）

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1.从全文看，科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处?______________________________________________

2.作者这样叙写黄侃的写作意图是什么?（6分）

3.作者塑造这个人物形象的意图是什么?

4.从全文角度看，本文的结构有什么特点？（2分）

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  • 第1题：

    作者赞美大海的意图是什么?这是一种怎样的表达方式?


    正确答案：
    以大海的美德来象征人的品德，号召我们做一个“海化”的青年。托物言志。

  • 第2题：

    作者引用“盘庚迁都”这一历史典故的意图是什么?(4分)


    正确答案：
    表明自己变法的决心决不动摇。

  • 第3题：

    综合全文看，影响编钟发声和音色的两个关键因素是什么？（2分）


    正确答案：
    铸造时的尺寸和形状1分；合金中各种金属的含量1分。

  • 第4题：

    作者引用雪莱的诗句的意图是什么?


    正确答案：
    表现时序变迁，引出下面人生短暂的反诘句。

  • 第5题：

    俄国诗人维亚泽姆斯基把谁称为“流动讲坛上的讲师”？（）

    A.别尔嘉耶夫

    B.普希金

    C.恰达耶夫

    D.托尔斯泰


    参考答案：C

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