社会能力和社会技能的关系是（）A、社会能力包含社会技能B、社会技能包含社会能力C、二种相似的心理结构D、二种截然不同的心理结构

题目

社会能力和社会技能的关系是（）

  • A、社会能力包含社会技能
  • B、社会技能包含社会能力
  • C、二种相似的心理结构
  • D、二种截然不同的心理结构
相似考题

1.学校生活技能教育有助于提升学生的心理社会能力。()此题为判断题(对，错)。

2.学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。A、社会认知、社会情感B、社会行为技能C、自我意识D、道德品质和社会适应

3.社会心理技能构成不包括:()。A.心理能力B.社会能力C.自我保护能力D.自我认识能力E.归纳能力

4.学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()A、认知目标B、情感目标C、能力目标和技能目标D、年龄目标

更多“社会能力和社会技能的关系是（）A、社会能力包含社会技能B、社会技能包含社会能力C、二种相似的心理结构D、二种截然不同的心理结构”相关问题

  • 第1题：

    精神康复的主要内容有

    A、生活技能训练和社会心理功能康复

    B、药物自我管理能力训练

    C、社交技能训练

    D、学习求助医生的技能

    E、职业康复训练


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    生活技能特指

    A.运动能力

    B.劳动能力

    C.学习能力

    D.竞争能力

    E.心理社会能力


    正确答案：E
    生活技能特指心理社会能力，而非泛指日常生活能力。

  • 第3题：

    下列哪一概念反映了个体获得独立和社会责任的综合能力（）

    A社会技能

    B社会能力

    C认知能力

    D适应性行为


    D
    略

  • 第4题：

    下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是（）。

    • A、建构技能
    • B、动作技能
    • C、建构能力
    • D、社会性水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在能力的冰山模型中，属于深层能力特征，隐藏在水下的是（）

    • A、社会角色、自我概念、人格特质和动机
    • B、知识、技能与社会角色
    • C、社会角色、动机需要与知识技能
    • D、知识、技能、自我概念与人格特质

    正确答案:A

  • 第6题：

    生活技能是指（）。

    • A、日常生活能力
    • B、日常生存能力
    • C、决策能力
    • D、解决生活问题的能力
    • E、人的心理社会能力

    正确答案:E

  • 第7题：

    单选题
    生活技能是指（　　）。
    A

    解决特殊问题能力

    B

    解决实际问题的能力

    C

    野外生存能力

    D

    日常生活能力

    E

    人的心理社会能力


    正确答案： D
    解析：
    生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力。世界卫生组织专家认为：“心理社会能力，是指人能有效处理日常生活中的各种需要和挑战的能力；是个体保持良好的心理状态，并在与他人、社会和环境的相互关系中表现出适应的和积极的行为的能力”。

  • 第8题：

    单选题
    学校生活技能主要是指学生的（）。
    A

    学习能力

    B

    野外生存能力

    C

    心理社会能力

    D

    生活自理能力

    E

    劳动能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列哪一概念反映了个体获得独立和社会责任的综合能力（）
    A

    社会技能

    B

    社会能力

    C

    认知能力

    D

    适应性行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会心理技能构成不包括：（）。
    A

    心理能力

    B

    社会能力

    C

    自我保护能力

    D

    自我认识能力

    E

    归纳能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会能力和社会技能的关系是（）
    A

    社会能力包含社会技能

    B

    社会技能包含社会能力

    C

    二种相似的心理结构

    D

    二种截然不同的心理结构


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    生活技能是指人的心理社会能力
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校生活技能主要是指学生的

    A、学习能力

    B、野外生存能力

    C、心理社会能力

    D、生活自理能力

    E、劳动能力


    参考答案：C

  • 第14题：

    生活技能是指

    A.日常生活能力
    B.日常生存能力
    C.决策能力
    D.解决生活问题的能力
    E.人的心理社会能力

    答案：E
    解析：

  • 第15题：

    生活技能是指人的心理社会能力


    正确答案:正确

  • 第16题：

    能力与知识、技能之间的关系，哪种说法正确（）

    • A、能力等同于知识和技能。
    • B、能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系。
    • C、能力是外显的，知识和技能是内隐的。
    • D、能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼。

    正确答案:B

  • 第17题：

    创业基本素质包含创业意识、创业心理品质、创业社会知识和（）

    • A、一般能力
    • B、社会能力
    • C、把握机会能力
    • D、创业能力

    正确答案:D

  • 第18题：

    关于能力与知识、技能之间的关系，以下哪种说法错误（）

    • A、 能力是外显的，知识和技能是内隐的
    • B、 能力等同于知识和技能
    • C、 能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系
    • D、 能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    多选题
    下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是（）。
    A

    建构技能

    B

    动作技能

    C

    建构能力

    D

    社会性水平


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    活动目标应包括(   )等三个方面。
    A

    知识技能、能力、情感

    B

    知识技能、能力、社会性

    C

    知识技能、能力、情感与社会性

    D

    知识、技能、情感与社会性


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    生活技能是指（）。
    A

    日常生活能力

    B

    日常生存能力

    C

    决策能力

    D

    解决生活问题的能力

    E

    人的心理社会能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于能力与知识、技能之间的关系，以下哪种说法正确（）
    A

    能力等同于知识和技能

    B

    能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系

    C

    能力是外显的，知识和技能是内隐的

    D

    能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在能力的冰山模型中，属于深层能力特征，隐藏在水下的是（）
    A

    社会角色、自我概念、人格特质和动机

    B

    知识、技能与社会角色

    C

    社会角色、动机需要与知识技能

    D

    知识、技能、自我概念与人格特质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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