一副对联写道:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,日有所亏”。这副对联告诫我们()
第1题:
有一首千古传诵的名篇在开篇当中写道:“有一美人兮,见之不忘。一日不见兮,思之如狂。”表达了热烈而又深挚的相思之情,请问这首情诗演绎的是哪对情侣的爱情故事?
第2题:
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这句话启示我们()
第3题:
《诗经》的《小雅·天保》中写道:“如月之恒,如日之升。如南山之寿,不骞不崩。”请问诗中蕴含着哪两个成语?
第4题:
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。”下列与此反映的哲理相似的是()
第5题:
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其亏,日有所损。”下列与此蕴含的哲理一致的是()
第6题:
翻译:视之不见,名曰夷;听之不闻,名曰希;搏之不得,名曰微;此三者不可致诘,故混而为一。其上不皦,其下不昧,绳绳不可名,复归于无物。是谓无状之状,无物之象,是谓惚恍。迎之不见其首,随之不见其后看它看不见,把它叫做“夷”。
第7题:
蹇叔哭之曰:“盂子!吾见师之出而不见其入也?
第8题:
舌为心之苗
汗为心之液
心为血之府
心其华在面
心为神之舍
第9题:
第10题:
①③
②④
②③
③④
第11题:
第12题:
要重视量变,不能忽视量变
要坚持适度原则
要充分重视内部矛盾
要抓住主要矛盾
第13题:
京师大学堂是北京大学的前身,其大堂有一副对联为学堂管学大臣张百熙撰写。上联为:“学者当以天下国家为己任。”下联为:“我能拔尔抑塞磊落之奇才。”请问下联出自唐代哪位诗人之手?
第14题:
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其家人曰:“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。孟子以这则“揠苗助长”的寓言说明了()的重要性。
第15题:
“中原有菽,庶民采之。螟蛉有子,蜾蠃负之。教诲尔子,式谷似之。”出自哪部作品?
第16题:
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这主要告诫人们()
第17题:
下列选项中,符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有() ①择其善者而从之,择其不善者而避之 ②一叶障日,不见泰山 ③祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 ④虚心使人进步,骄傲使人落后
第18题:
以下哪种说法是错误的()。
第19题:
要用联系的观点看问题
要不失时机地促成飞跃
要重视量的积累
要坚持适度原则
第20题:
第21题:
巩固性
启发性
循序渐进
因材施教
第22题:
第23题:
舌为心之苗
汗为心之液
心为神之舍
心其华在面
心为血之府
第24题: