简要论述编写和实施教案时要注意的问题。
题目
简要论述编写和实施教案时要注意的问题。
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第1题：
简述编写体育课教案应考虑的问题。
正确答案: 1、确定课的目标
2、根据单元教学计划的安排选定教学内容
3、选择恰当的教学方式和方法步骤
4、选择合理有效的教学组织及措施
5、对课中各种活动的时间进行恰当的安排和分配
6、教案力求简单明了 -
第2题：
教案编写是企业培训教学的重要基础工作．教案包括以下关键要素和内容：（）
- A、模式设计
- B、导语设计
- C、问题设计
- D、语言设计
- E、结尾设计
正确答案:A,B,C,D,E -
第3题：
举例论述教案编写的基本格式、原则与要求。
正确答案: （1）教案的基本格式：授课课题，授课时间，授课类型，教学重点，教学难点，教学方法，教学手段，教时安排，教学过程，布置作业，教学后记。
（2）编写教案时注意以下原则：递进性原则，简洁性原则，完整性原则，新颖性原则。
（3）教案编写的要求：编写教案要依据课程标准和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目标，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想教育的任务；合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识；恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。修订教案，在上课进程中可根据具体情况作适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。 -
第4题：
教案按形式可分为（ ）
- A、详细教案和简要教案
- B、条目式教案和表格式教案
- C、具体教案和抽象教案
- D、试验型教案和理论型教案
正确答案:B -
第5题：
关于教案的编写，描述错误的一项是（）。
- A、教师要提前准备教案
- B、教案编写过程中，不必考虑每个细节
- C、教案中课的组织要严密
- D、教案要突出重点和难点
正确答案:B -
第6题：
论述中国近现代史上的教案问题。
正确答案:近代教案又称“反洋教斗争”或“反对外国教会侵略的斗争”，指中国人民反对帝国主义利用教会侵略中国的斗争。有论者认为“反洋教斗争”不准确，应提“教案”或“反对外国教会侵略”，中国近代史上教案经历了四个阶段。
第一阶段，从1861年贵阳教案到1870 年天津教案。外国传教士在中国建教堂，无视中国传统礼教，引起一些官员和士绅不满。从1861年贵州驱逐传教士开始，反教会斗争传遍全国。1870年夏，爆发了天津教案。传说，法国天津教堂迷拐幼孩，群众前往抗议。法国领事丰大业开枪杀人，群众将他欧毙。接着，群众焚烧教堂，杀死外国教士等20人。法、英、美、俄等向清政府抗议。曾国藩到天津查办，又派李鸿章会同办理。曾、李屈服压力，被迫妥协。最终，杀害16人，缓刑4人，充军25人，赔款49万两，对法道歉。
第二阶段，从天津教案到中法战争结束。传教士在华办学校、医院和报刊，进行奴化宣传。中法战争爆发后，法国传教士多卷入战争。地处抗法前线的人民把反教会侵略与保卫边疆相结合，遭到清政府镇压。地主阶级上层日渐消沉，中小地主日益积极反教会，下层群众增多。
第三阶段，从中法战争结束到中日战争前。传教士与中国官吏勾结，包揽词讼，地方官“袒教抑民”，导致民冤不伸。群众反教会斗争发展，先后掀起武装起义，如四川余栋臣起义。
第四阶段，从中日战争到义和团运动。外国传教士参与瓜分中国活动。山东、广西等地人民则自发地把反洋教和反列强相结合，推动了反洋教斗争的发展。
19世纪60年代初到90年代的反教会斗争，是中国人民反帝斗争的组成部分。外国侵略者的利用传教之机的猖獗活动，不断引起民愤，最终激起爱国人士的斗志，爆发了义和团运动。但是其中有对洋人洋事物有着偏狭的盲目排斥，拼死抵抗外来侵略的正义性和笼统排外的落后性交织在一起，既是帝国主义长期为恶而退出来的以牙还牙的反抗，也是农民小生产者的局限而不能科学地区分洋人、洋事物与帝国主义既有联系又有区别的复杂关系，只是凭着直观认识和义愤而诉诸于暴力，表现出的种种狭隘蛮干和报复情绪。
清末新政
在帝国主义扶持下得以苟延的清政府，为继续取得帝国主义的支持，于1901年颁发“改 革”諭旨，准备实行“新政”，并于1901 年4月成立督办政务处，作为规划“新政”的机构。
“新政”的主要内容有：
改革官制。1901年，清政府撤消总理各国事务衙门，改设外务部。设立一些新的机构，如商部、练兵处、巡警部、学部等。裁撤一些旧衙门，如詹事府、通政司等。但官制改革没有触动封建专制的政治体制，也没能革除清政府的腐败无能弊端。
改革兵制。1901年，清谕令停止武举，筹建武备学堂，裁汰绿营和防勇，建立采用西制西法西器的“常备兵”。1904年，练兵处和兵部奏准在全国编练“常备兵“36镇，总共为45万人。
改革学制。主要包括“停科举”、“设学堂”和“奖游学“三项内容。1901年，清廷下令各省科举考试改试”策论“，废除八股，奖励出国留学人员。1902年，颁布《钦定学堂章程》。1905年下令停止一切科举考试。随后，建立大量新式学堂。
奖励工商。主要是制定和颁布了一些振兴工商业的有关立法，还公布了一些奖励兴办实业的条例和有关章程。总的来说，清政府的“新政”，虽然取得一定的成效，但显得支离、敷衍、拖踏，缺乏总体目标和实施规划，其根本问题在于政治制度改革的滞后，这不能不使人们对清政府推行“新政”的诚意产生怀疑，也使政治制度改革的呼声日益强烈。 -
第7题：
编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。
- A、项目
- B、目标
- C、内容
- D、学时
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
问答题简要论述编写和实施教案时要注意的问题。正确答案： （1）整个培训教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、层次清楚，各部分的过渡衔接应自然顺畅，以确保教案在业务培训中的指导作用。
（2）编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。因此在实际教学中应避免两种倾向：一种是教案写的过于简单，只写成提纲形式，这样不利于老师的课前准备和具体教学过程的实施；另一种是将教案写成繁琐的讲稿，造成上课照本宣科，不利于灵活地把握教学进程。
（3）教案是组织教学的依据，但在具体的教学实施中，教案也不是可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好地完成教学任务。
（4）不能忽视教学后记的作用。教学后记是教案的一个组成部分，因此要认真填写教学计划的执行情况、效果、经验教训，原因以及改进措施等相关内容，以便不断积累和总结教学经验，提高培训水平。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题？正确答案： （1）注重幼儿身体素质的提高。
（2）重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度。
（3）专门的体育活动与日常活动相结合。
（4）注意体育活动中教师的指导方式。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简要论述在编写安全评价作业指导书时，应做到的几点内容。正确答案： （1）作业指导书应能支撑程序文件。处理好作业指导书与程序文件的接口联系到头重要，程序文件中的许多活动没有详细的规定，需要依赖作业指导书解决，所以，作业指导书一定不能脱离程序文件编写；
（2）职责、权限和相互关系协调一致。作业指导书中的职责、权限和相互关系要同质量手册和程序文件中的相应规定保持一致。
（3）控制力度与质量要求一致。在作业指导书中，要避免对活动输出的质量要求很高而使规定的活动开展不能保证实现质量要求的情况发生。
（4）与质量管理体系的业绩改进指南适当接口。在编制作业指导书时，可参考《ISO90042000质量管理体系—业绩改进指南》的要求。既要有能力对外提供满足顾客要求的信任，又有对内满足质量管理获取更大绩效的需要。
（5）要正确理解各全部输入与输出，并加以全面控制。
（6）必须符合工作实际，具有可操作性。作业指导书是指导实际工作的，任何要求都应切合实际，对各方面因素应进行综合考虑。要防止编写作业指导文件的人员根本不了解操作过程，也要防止由于文件无法执行而由操作者自行加以修改。
（7）要求不同，写法不同。
（8）作业指导书应当简洁、明了、美观、实用，不收起歧义。
（9）安全这个人作业指导书内容的编写原则有5W1H原则和最好、最实际原则。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题论述教案编写的基本格式、原则与要求。正确答案： （1）教案的基本格式：授课课题，授课时间，授课类型，教学重点，教学难点，教学方法，教学手段，教时安排，教学过程，布置作业，教学后记。
（2）编写教案时注意以下原则：递进性原则，简洁性原则，完整性原则，新颖性原则。
（3）教案编写的要求：编写教案要依据课程标准和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目标，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想教育的任务；合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识；恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。修订教案，在上课进程中可根据具体情况作适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题在编写和实施教案时要注意的几个问题中，不能忽视（）的作用。正确答案： 教学后记解析： 暂无解析 -
第13题：
论述教案编写的基本格式、原则与要求。
正确答案: （1）教案的基本格式：授课课题，授课时间，授课类型，教学重点，教学难点，教学方法，教学手段，教时安排，教学过程，布置作业，教学后记。
（2）编写教案时注意以下原则：递进性原则，简洁性原则，完整性原则，新颖性原则。
（3）教案编写的要求：编写教案要依据课程标准和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目标，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想教育的任务；合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识；恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。修订教案，在上课进程中可根据具体情况作适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。 -
第14题：
简述编写多线程代码时要注意的问题。
正确答案:（1）负载均衡
（2）正确的存取共享变量（通过互斥代码或互斥锁实现） -
第15题：
结合自己在实习中的经验，简要论述一下如何进行菜单内容设计以及菜单设计要注意的问题。
正确答案:（一）菜单内容主要分为三个方面：一是菜肴名称和价格；二是菜肴情况介绍；三是额外服务和特种菜介绍。
（二）菜单设计要注意四个方面：
1.菜单品种安排。中餐菜单一般可按冷盘、热菜、甜点、汤类、主食和酒类安排。西餐菜单一般可按头盘、汤类、主菜、甜食、酒类安排。
2.重点菜点要突出。对于特色菜、特别推销的菜、受顾客欢迎的彩点，要注意客人视觉卫生习惯，安排在显眼的位置。
3.菜点介绍。有些重要的菜点或客人看不懂的菜点，应用文字或图片作必要的介绍。一般是在彩点名称下面用外文作简要说明，也可配彩色图片。
4.菜单内容的各种文字一定要大小搭配，疏密得当。 -
第16题：
简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题？
正确答案:（1）注重幼儿身体素质的提高。
（2）重视培养幼儿对体育活动的兴趣和态度。
（3）专门的体育活动与日常活动相结合。
（4）注意体育活动中教师的指导方式。 -
第17题：
编写教案的方法有：深入研究教案的关键要素与内容、（）。
- A、尝试编写教案的草稿
- B、向学员调查
- C、试讲
- D、上讲台后不断调整
- E、掌握教案编写的原则和方法
正确答案:A,C,D,E -
第18题：
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。
- A、内容
- B、目的
- C、场地
- D、时间
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
问答题举例论述教案编写的基本格式、原则与要求。正确答案： （1）教案的基本格式：授课课题，授课时间，授课类型，教学重点，教学难点，教学方法，教学手段，教时安排，教学过程，布置作业，教学后记。
（2）编写教案时注意以下原则：递进性原则，简洁性原则，完整性原则，新颖性原则。
（3）教案编写的要求：编写教案要依据课程标准和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目标，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想教育的任务；合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识；恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。修订教案，在上课进程中可根据具体情况作适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简要论述教案编写的重要意义。正确答案： 教案是业务培训老师进行教学的行动方案，是整个业务培训工作计划中最重要的组成部分。教案编写的意义有：
（1）教案培训老师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的先决条件。
（2）教案是培训老师多年的工作和培训经验的总结和积累，是业务培训的重要资料。
（3）培训实施后，可对教案中的不妥之外进行修订，有利于教学培训工作的不断改进。编写教案是培训老师的一项重要教学技能和基本功。因此，为了提高编写教案的能力，除应注意在实际工作中不、改进教学和总结、积累经验处，还应掌握编写教案的一般方法与步骤。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题教案按形式可分为（ ）A详细教案和简要教案
B条目式教案和表格式教案
C具体教案和抽象教案
D试验型教案和理论型教案
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述编写体育课教案应考虑的问题。正确答案： 1、确定课的目标
2、根据单元教学计划的安排选定教学内容
3、选择恰当的教学方式和方法步骤
4、选择合理有效的教学组织及措施
5、对课中各种活动的时间进行恰当的安排和分配
6、教案力求简单明了解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题编写教案的方法有：深入研究教案的关键要素与内容、（）。A尝试编写教案的草稿
B向学员调查
C试讲
D上讲台后不断调整
E掌握教案编写的原则和方法
正确答案： B,A解析： 暂无解析